Признаците на почерка и на писмената реч се формират едновременно в единния процес на обучение и изграждане и развитие на личността. Но експертизата на писмената реч има в същото време самостоятелни по характер обекти на изследване и задачи за решаване, което й осигурява необходимата независимост от почерковата експертиза, а именно:
изследване на изречението в лингвистичния и в семантичния контекст на текста. Изследва се писмената реч като материализирано волеизявление или информация на автора за определени факти и обстоятелства от действителността;
