Методика на обучението по иит цели на обучението по информатика и Информационни Технологии



страница51/78
Дата01.11.2022
Размер0.93 Mb.
#115439
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   78
metodika-na-obuchenieto-po-iit
Пример:
Допълнете изречението: Оперативната памет на компютъра е част от паметта на компютъра, предназначена за…………………………
Цел: Установяване знанията на учениците за конкретна операционна система.
Тип:
1. Множествен изборен отговор.
2. Задачи за съотнасяне.
3. Задачи с ограничена свобода на отговора.
4. Задачи с алтернативен отговор.
Цел: Установяване знанията на учениците за интерфейса на конкретно софтуерно приложение.
Тип:
1. Множествен изборен отговор.
2. Задачи за съотнасяне.
3. Задачи с ограничена свобода на отговора.
5. Задачи с алтернативен отговор.
Цел: Установяване знанията на учениците за идеологията на софтуерните приложения, независеща от техния интерфейс.
Тип:
1. Множествен изборен отговор.
2. Задачи за съотнасяне.
3. Задачи с ограничена свобода на отговора.
Цел: Установяване умения за интерпретиране на различните типове информация и данни.
Тип:
1. Множествен изборен отговор.
2. Задачи с ограничена свобода на отговора.
Цел : Установяване умения за откриване на грешки
Тип:
1. Задачи с ограничена свобода на отговора.
2. Множествен изборен отговор.
Цел: Установяване умения за разбиране и конструиране на логически изрази, в съответствие с правилата на изучавания софтуер.
Тип:
1. Задачи с ограничена свобода на отговора.
2. Множествен изборен отговор.
3. Задачи с алтернативен отговор.
Цел: Установяване умения за изпълнение на различни алгоритми
Тип:
1. Задачи с ограничена свобода на отговора.
2. Множествен изборен отговор.
Цел: Установяване умения за декомпозиране на даден проблем и свеждане на решението до известни вече задачи .


Сподели с приятели:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   78




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница