Мисленето



страница158/207
Дата21.07.2022
Размер3.52 Mb.
#114833
1   ...   154   155   156   157   158   159   160   161   ...   207
Мисленето - Даниел Канеман
Свързани:
Групова динамика

Празни интуиции


За въведение в нашето разглеждане на рамкирането Амос и аз използвахме един пример, който стана известен като „задачата за азиатската болест“.370
Представете си, че Съединените щати се подготвят за из­бухването на необичайна азиатска болест, която според очакванията ще убие 600 души. Предложени са две алтер­нативни програми за борба с болестта. Да допуснем, че точните научни преценки за последиците от програмите са следните:

  • Ако се приеме програма А, ще се спасят 200 души.

  • Ако се приеме програма Б, има една трета вероятност 600 души да бъдат спасени и две трети вероятност ни­какви хора да не бъдат спасени.

Значително мнозинство от респондентите избират програма А: предпочитат сигурната опция пред риска.
Резултатите от програмите са поставени в различни рамки в една втора версия:
Ако се приеме програма А1, ще умрат 400 души.
Ако се приеме програма Б1, има една трета вероятност ни­кой да не умре и две трети вероятност 600 души да умрат.
Разгледайте по-внимателно и сравнете двете версии: после­диците от програми А и А1 са идентични; такива са и последиците от програми Б и Б1. Във втората рамка обаче голямо мнозинство от хората избират риска.
Различните избори в двете рамки съответстват на теория­та на перспективите, според която изборите между рискове и сигурни неща се решават различно в зависимост от това дали резултатите са добри или лоши. Вземащите решение са склонни да предпочитат сигурното нещо пред риска (те са несклонни към риск), когато резултатите са добри. Те са склонни да отхвърлят сигурното нещо и да приемат риска (те са търсещи риска), ко­гато и двата резултата са негативни. Тези изводи са добре до­казани при избори относно облози и сигурни неща в сферата на парите. Задачата за болестта показва, че същото правило е приложимо и когато резултатите се измерват в спасен или за­губен живот. И в този контекст експериментът с рамкирането разкрива, че несклонните към риск и търсещите риск предпочи­тания не са обвързани към реалността. Предпочитанията между едни и същи обективни резултати се преобръщат при различни формулировки.
Една случка, която ми разказа Амос, слага мрачна краска на тази история. Амос бил поканен да говори пред група професио­налисти от сферата на общественото здравеопазване – пред хо­рата, които вземат решения за ваксините и за други програми. Той използвал възможността да ги запознае със задачата за ази­атската болест: половината видели версията за „спасения живот“, а другите отговаряли на версията за „загубения живот“. Подоб­но на другите хора, и тези професионалисти били податливи на ефектите на рамкирането. Донякъде е тревожно, че чиновници­те, които вземат решения, които могат да повлияят върху здра­вето на всеки човек, могат да се поддават на такава повърхностна манипулация – но трябва да сме свикнали с мисълта, че дори и важните решения се повлияват, ако не и ръководят, от Система 1.
Още по-тревожно е какво се случва, когато на хората се по­каже тяхната непоследователност: „Избрахте да спасите 200 живота със сигурност в едната формулировка и избрахте да рис­кувате, вместо да приемете 400 смъртни случая в другата. Сега, когато знаете, че тези избори бяха непоследователни, какво ре­шение бихте взели?“ Отговорът обикновено е смутено мълчание. Интуициите, които са определили първоначалния избор, са про­излизали от Система 1 и не са имали повече етична обосновка от предпочитанието на хората да запазят 20 лири или отвращение­то им да загубят 30 лири. Спасяването на човешки живот със си­гурност е нещо добро, смъртта е лошо. Повечето хора откриват, че тяхната Система 2 няма етични интуиции сами по себе си, за да отговори на въпроса.
Благодарен съм на великия икономист Томас Шелинг за лю­бимия ми пример за ефекта на рамкирането, описан в неговата книга „Избор и последователност“.371 Книгата на Шелинг беше на­писана преди публикацията на нашия труд за рамкирането и то не е основният проблем, разглеждан от него. Той съобщава какво му се случило, когато водил курс в харвардското училище „Кенеди", темата на който била освобождаването на децата от облагане в данъчния кодекс. Шелинг казал на студентите си, че стандартното освобождаване от данък се позволява за всяко дете и че су­мата е независима от дохода на данъкоплатеца. Той ги попитал за тяхното мнение относно следното твърдение:
Не трябва ли сумата да е по-голяма за богатите, отколкото за бедните?
Вероятно вашите интуиции са същите като тези на студен­тите на Шелинг: те намират идеята за облагодетелстване на бога­тите с по-голямо данъчно облекчаване за напълно неприемлива.
После Шелинг посочва, че данъчният закон е произволен. Той допуска, че бездетното семейство е случай по подразбиране и намалява данъка със сумата за освобождаване за всяко дете.
Данъчният закон би могъл, разбира се, да се редактира и да се предвиди друг случай по подразбиране: семейство с две деца. В тази формулировка семействата с по-малко деца биха плащали допълнителна такса. Сега Шелинг моли студентите си да съоб­щят какво мислят за едно друго твърдение:
Не трябва ли бездетните бедни да плащат същата допълни­телна такса, каквато плащат бездетните богати?
Тук отново вероятно ще се съгласите с реакцията на студен­тите към тази идея. Те отхвърлят това предложение толкова буй­но, колкото и първото. Но Шелинг посочва на студентите, че не биха могли да отхвърлят логически и двете предложения. Съпо­ставете двете формулировки. Разликата между данъка, дължим от бездетното семейство и от семейството с две деца, се описва като намаление на данъка в първата версия и като увеличение във втората. Ако в първата версия искате бедните да получават същата (или по-голяма) привилегия както богатите затова, че имат деца, тогава трябва да искате бедните да плащат поне съща­та глоба както богатите затова, че са бездетни.
Можем да разпознаем, че тук работи Система 1. Тя осигуря­ва непосредствен отговор на всеки въпрос за богатите и бедните: когато се колебае, фаворизира бедните. Изненадващият аспект в задачата на Шелинг е, че това очевидно просто етично прави­ло не работи надеждно. То генерира противоречиви отговори на една и съща задача в зависимост от това в каква рамка е поставе­на тя. И, разбира се, вече знаете, че вашите реакции към задачата са повлияни от рамката, което е вашият отговор на въпроса: как трябва да третира данъчният кодекс децата на бедните и на бо­гатите?
Тук отново вероятно ще откриете, че сте смаяни. Имали сте етични интуиции за разликите между богатите и бедните, но тези интуиции зависят от една произволна референтна точ­ка и не докосват реалния проблем. Този проблем — въпросът за действителните състояния на нещата в света – е колко данък би трябвало да плащат конкретните семейства, как да се попълнят кутийките в матрицата на данъчния кодекс. Вие нямате непре­одолими етични интуиции, които да ви ръководят в решаване­то на този проблем. Етичните ви чувства са по-скоро свързани с рамките, с описанията на реалността, а не със самата реалност. Посланието за естеството на рамкирането е силно: рамкирането не би трябвало да се разглежда като интервенция, която замаски­ра или изопачава скритото предпочитание. Поне в този случай – а също и в задачите за азиатската болест и хирургията спрямо лъчетерапията при рак на белите дробове – не съществува скрито предпочитание, което е замаскирано или изопачено от рамката. Нашите предпочитания касаят рамкираните проблеми и нашите етични интуиции касаят описанията, а не същността.




Сподели с приятели:
1   ...   154   155   156   157   158   159   160   161   ...   207




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница