Аспекти на
Изтегляне 1.59 Mb.
|
- Навигация на страницата:
- КУЛТУРА
- ПРИРОДАТА
- ЕКОЛОГИЧНО
| 1. Необходимо ли е ранно образование по въпросите на риска, безопасността и здравето?
БЛАГОДАРЯ ЗА ВНИМАНИЕТО! ЕКОЛОГИЧНА КУЛТУРА И УСТОЙЧИВО РАЗВИТИЕ ПРИ ОРИЕНТИРАНЕ В СВЕТА В ПРЕДУЧИЛИЩНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТИТУЦИИ ПРИРОДАТА В ЖИВОТА НА СЪВРЕМЕННОТО ДЕТЕ В живота на съвременното дете се наблюдават редица промени, които водят до изменения в отношението на детето към природата: • отчуждаване от природата и намаляване на опита, свързан с нея; • ограничени възможности за игра сред природата; • променени детски игри и играчки; • индиректно придобиване на „експертно знание“ за природната среда; • неразбиране на зависимостите в природата. ЕКОЛОГИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ В ПУВ Екологичното образование на децата е непрекъснат процес на обучение, възпитание и развитие, насочен към формиране на екологична култура, която се проявява в емоционално-положителното отношение към природата и към обкръжаващия свят, в отговорност към собственото здраве и към състоянието на обкръжаващата среда, в спазване на определени екологични норми, в системата от ценностни ориентации. ЕКОЛОГИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ В ПУВ Постигането на тази цел предполага решаване на система от взаимосвързани задачи в сферата на обучението, възпитанието и развитието на детето: Формиране на система от елементарни научни екологични представи, достъпни за разбиране от детето; Развитие на познавателен интерес към света на природата; Овладяване на начални умения за екологически грамотно и безопасно за природата и за детето поведение; Възпитаване на хуманно, емоционално-положително, грижливо отношение към света на природата и към обръщаващата среда; развитие на емпатия към природни обекти; Изтегляне 1.59 Mb. Сподели с приятели:
|