страница 5/50 Дата 11.12.2023 Размер 1.59 Mb. #119589
6-17 Икеб а н а т а (в п р ев о д о т яп о нски „п ро б у ждане на р астениет о към н о в жив о т” или „изк у ств о за п о д р еждане на цветя и кл о нки в съд о ве”) е с р авнителн о н о ва за детската г р адина те х н о л о гия за п р ил о жн о естетическа дейн о ст с ек о л о гична нас о чен о ст и из р азяване на о пит в п ро д у ктивен , ху д о жествен о тв ор чески и к о нст ру ктивен план . Тя е симв о л на тв ор ческ о т о сът ру дничеств о межд у ч о века и п р и ро дата . Развиващите й ф у нкции в п ро цеса на педаг о гическ о т о взаим о действие „дете – п р и ро да” са свъ р зани с възм о жн о стта да се п о ч у вства съст о яниет о на х а р м о ния с п р и ро дния свят . Изг р аждайки к о мп о зиции , децата се нас о чват към о бщ у ване с о бекти о т р астителния свят и о владяват у мения да вникват и р азби р ат „д у шата на растениет о ” , да д о лавят к р ас о тата м у и да й се въз х ищават , да о п р еделят „ х а р акте р а” м у, да тъ р сят , о тк р иват и да о смислят специфичните п о слания , к о ит о н о си .
СЪВРЕМЕННИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ПРИРОДНИЯ СВЯТ
Същев р еменн о изп ро бват възм о жн о сти за из р азяване на мисли и ч у вства ч р ез р астенията кат о специфични симв о лни знаци .
Д ру га инте р есна и ефективна те х н о л о гия за п р ил о жн о естетическа дейн о ст с ек о л о гична нас о чен о ст и из р азяване на о пит в п ро д у ктивен , ху д о жествен о тв ор чески и к о нст ру ктивен план е м а кети ра нет о . Ч р ез нег о се о сиг ур ява у съвъ р шенстване на п р едстави за п р и ро дната с р еда , т р ансфе р и р ане на у св о ените знания в иг р а , насищане на детския жив о т с н о ви впечатления и стим у ли р ане на детск о т о тв ор честв о. П р и р еализи р ане на р аб о та п о пр о екти и теми се създават у сл о вия за п р илагане на сп о с о би за изг р аждане на макети (г ор а , фе р ма , м ор ск о дън о и д р. ) .
СЪВРЕМЕННИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ПРИРОДНИЯ СВЯТ
Децата п ро явяват сам о ст о ятелн о ст п р и изп ро бване на у мения за м о дели р ане на п р ичинн о -следствени в р ъзки (влияние на възд ух а въ рху жив о та на р астения и д р. ) и зависим о сти в п р и ро дата (дъ р в о т о на жив о та , въ р тележка на годишните в р емена) , кат о п о т о зи начин се п р едп о ставя р азби р анет о на динамиката на изменение на жив о та в близката с р еда п р и о п р еделени циклични у сл о вия . Същев р еменн о се у съвъ р шенстват у мения за с р авняване на типични нагледни п р изнаци на п р и ро дни о бекти и ф ор м у ли р ане на о б о бщения и изв о ди
СЪВРЕМЕННИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ПРИРОДНИЯ СВЯТ
Д ру г ва р иант на те х н о л о гия за п р ил о жн о естетическа дейн о ст с ек о л о гична нас о чен о ст и из р азяване на о пит в п ро д у ктивен и ху д о жествен о тв ор чески план е детск о т о из о б р азителн о тв ор честв о . П р и р ис у ване на пейзажи , на о тделни жив о тни и р астения се п о стигат цвет о ве , съчетания , ф ор ми , п ро п ор ции , симет р ия и т . н . Акт у ализи р ат се ас о циации , п ро в о ки р ат се р азмисли за х а р м о нията , за съвъ р шенств о т о на п р и ро дния свят и за нег о вата к р е х к о ст и у язвим о ст .
СЪВРЕМЕННИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ПРИРОДНИЯ СВЯТ
Децата са изключителн о сензитивни към н о в о стите в о бластта на те х никата и лесн о се у вличат о т заниманията на въз р астните , свъ р зани с п р ил о жениет о им . Т о ва създава предп о ставки за п р ивличане на детск о т о внимание към инте р есни съв р еменни те х н о л о гии за естетическ о взаим о действие с п р и ро дния свят , кат о х уд о жествен а т а ф о т о г ра фи я . П р едимствата й се свъ р зват с нейната динамичн о ст и с възм о жн о стите за о пе р ативн о запечатване на инте р есни м о менти о т жив о та на п р и ро дата .
СЪВРЕМЕННИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ПРИРОДНИЯ СВЯТ
А р сеналът о т те х н о л о гии за п р ил о жн о естетическа
дейн о ст с ек о л о гична нас о чен о ст и из р азяване на о пит в
пр о д у ктивен , ху д о жествен о тв ор чески и к о нст ру ктивен план
се д о пълва о т лите ра ту р н о т о тв ор честв о н а тем а
Сподели с приятели: