Konstantin
Изтегляне 2.18 Mb. Pdf просмотр
|
| Структура на занятията Етапи на работа Коментар Ритуал по приветстване Сплотява децата, създава атмосфера на групово доверие и приемане. Загряване – въздействие на емоционалното състояние на децата и нивото на тяхната активност. Изпълнява функцията за настройване към продуктивна групова дейност. Провежда се не само в началото на занятията, но и между отделни упражнения, в съответствие с отчитане актуланото състояние на групата – в някои случаи е насочено към повдигане настроението за работа, а в други, наобратно – за снемане на емоционалното възбуждение. Основно съдържание на занятиятя – съвкупност от арт терапевтични и дидактически методи, техники и прийоми отправени към решаване на задачите на конкретно занятие по изотерапия, куклотерапия, приказкотерапия, пясъкотерапия и музикотерапия. Арт терапевтичните и дидактически методи, техниките и прийоми са отправени отправени едновременно към развитие на познавателни процеси, формиране на социални навици и динамиката на взаимоотношенията в групата.Тук важен е редът и количеството на проведените упражнения, тяхното редуване, промяната на психофизиологическото състояние на децата – от подвижно към спокойно, от интелектуална игра към релаксационна техника. Рефлексия – оценка на занятието. Възможни са две оценки: 1. емоционална – „харесва ми - не ми 254 харесва”; „беше хубаво-беше лошо” и защо; 2. смислова - защо това е важно и защо се прави така; Ритуал на прощаване. Аналогия на ритуала по приветстване. Приветствие и загряване - 5 мин. Етап на творческа дейност – 15/30 мин. Етап на обсъждане – 10/15 мин. Времетраенето на различните етапи е в зависимост от възрастта на децата Изтегляне 2.18 Mb. Сподели с приятели:
|