ЦEЛИ И СТРАТЕГИИ В ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО
Мисията на Профилирана гимназия “Христо Ботев”
Отчитайки влиянието на новите реалности и най-вече изискванията произтичащи от Национална програма за развитие: България 2020г.,Закон за предучилищното и училищно образование от 2016г., Национална стратегия за учене през целия живот за периода 2014-2020г.; Стратегия за развитие на педагогическите кадри 2014-2020г.; Стратегия за ефективно прилагане на информационни и комуникационни технологии в образованието и науката на Република България /2014-2020г./, Профилирана гимназия“Христо Ботев“ определя своята мисия като създаване на възможно най-добрите условия за развитие на личността на всеки един ученик, така че да се постигне пълноценна трудова и социална интеграция в обществото. Това, което ни отличава от другите, е високото равнище на успеваемост на нашите ученици както при външното оценяване, така и при реализацията във ВУ и пазара на труда. Профилирана гимназия „Христо Ботев“ чрез постоянната си работа създава гаранции, че младите хора, обучавани в училището, като част от съвременното демократично общество, ще придобиват нагласата, знанията и уменията, които са им необходими, за да учат цял живот, да се трудят и проявяват високо гражданско съзнание.
Затова нашата МИСИЯ ще се изразява в следните задачи, които ще осъществяваме през настоящата учебна 2017/2018г:
1. Поддържане на високо качество и ефективност на цялостния образователен процес в съответствие с изискванията на ЗПУО и Национална стратегия „Европа 2020“, както и на всички поднормативни актове, за да отговорим на предизвикателствата на времето, в което живеем.
2. Осигуряване на всеки ученик на висока степен на функционална грамотност в областта родноезиковите и на чуждоезиковите комуникационни компетентности.
3.Придобиване на солидни знания при изучаване на информационните технологии и тяхното практическо приложение в целия образователен процес.
4. Възпитаване и изграждане на необходимите социални умения на младите хора за общуване и правилно поведение в обществото.
5.Изграждане на личности, възпитани в дух на родолюбие и патриотизъм, с модерно виждане за света и с висока степен на зрялост.
6. Развиване и поддържане на физическата дееспособност и подготовка за активен и здравословен начин на живот.
7. Постигане на качествен образователен процес с помощта на висококвалифицирани педагози, които имат съвременно мислене и могат успешно да приложат стандартите на новия ЗПУО.
ВИЗИЯТА на Профилирана гимназия „Христо Ботев“ преминава през неговото минало и настояще. Утвърдило се през годините като водещо средно учебно заведение - образователен център, в който основна образователна ценност ще бъде високото качество на овладените знания и умения. Да изградим конкурентна образователна и възпитателна среда, която насърчава и подкрепя всяка отделна личност в нейния стремеж към творческо и личностно развитие. Ето защо нашата ВИЗИЯ е свързана със следните действия:
1.Ще продължим изграждането на конкурентна образователна и възпитателна среда, която насърчава и подкрепя. Постигането на качествен образователен процес ще бъде реализирано с помощта на висококвалифицирани педагози, които имат съвременно мислене и могат успешно да приложат стандартите на новия ЗПУО.
2. С автономията, която ни позволява новият ЗПУО, ние ще разработим съвременни програми за факултативни и избираеми форми за придобиване на компетентности в съответствие с потребностите и интересите на учениците.
3. Ще приложим различните форми на обучение, заложени в новия ЗПУО – самостоятелна, индивидуална, и комбинирана, с цел да отговорим на потребностите и да дадем достъп до образование, както и за да предотвратим преждевременно отпадане и ранно напускане на училище.
4. Ще продължим да изграждаме и модернизираме учебната и спортната база за постигане на заложените в нашата мисия приоритети.
5. С цел да отговорим на изискванията за създаване на приобщаващо и подкрепящо образование, ще осигурим екип от висококвалифицирани специалисти: психолог, главен учител, екип, който ще направи оценка и ще осъществи обща и допълнителна подкрепа на деца и ученици, имащи необходимост от приобщаване и социализация.
6. Ще изработим и ще се ръководим от Етичен кодекс на училищната общност, в създаването на който участват ПС, Общественият съвет и ученическото самоуправление.
7. Ще продължим да осъществяваме добра организация на учебния процес като инструмент за превенция от отпадане на всяка отделна личност в нейния стремеж към творческо и личностно развитие.
В началото на учебната година ще разработим и утвърдим и следните документи:
-
Актуализирана стратегия за развитие на училището и план за действие с финансиране до 2020г.
-
Мерки за повишаване на качеството на образованието
-
Програма за превенция на ранното напускане на училище
-
Програма за предоставяне на равни възможности и за приобщаване на учениците от уязвими групи
ЦЕЛИТЕ, КОИТО СИ ПОСТАВЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЯ КОЛЕКТИВ В КРАТКОСРОЧЕН ПЛАН СА :
- Поставяне на ученика в центъра на цялостната педагогическа дейност в училищната общност и в отговорна активна позиция при овладяване на знанията, формиране на различни компетенции по различните учебни предмети и развитие на умения за учене през целия живот.
- Практическа приложимост на изучаваното учебно съдържание и използване на методите за обучение чрез активни дейности.
- Използване на различни форми за мотивиране на персонала.
- Обогатяване на материалната база, разширяване на сградния фонд и допълнително финансиране.
ТОВА ЩЕ ДОВЕДЕ ДО:
-
Усъвършенстване на технологията за създаване на динамична организация и форми на работа на училището като център на образователна, културна и социална дейност;
-
Повишаване ефективността на обучението чрез внедряване на оригинални педагогически подходи на всички кадри от училищната общност, които да осъществяват свой принос за устойчиво развитие на училището.
-
Пренасяне на акцента от крайните резултати към управлението на качеството на цялостния процес,осъществяван в училище в четири етапа: планиране-изпълнение-проверка-въздействие
ЗАДАЧИ:
1. С автономията, която ни позволява новият ЗПУО, през учебната година да проучим възможностите за разработване на съвременни програми за факултативни и избираеми форми за придобиване на компетентности в съответствие с потребностите и интересите на учениците.
2. Да приложим различните форми на обучение, заложени в новия ЗПУО – самостоятелна, индивидуална, дистанционна и комбинирана, с цел да отговорим на потребностите и да дадем достъп до образование, както и за да предотвратим преждевременно отпадане и ранно напускане на училище.
3. Да продължим да изграждаме и модернизираме учебната и спортната база за постигане на заложените в нашата мисия приоритети.
В СЪОТВЕТСТВИЕ С ТОВА ЩЕ МОЖЕ ДА СЕ ОСЪЩЕСТВИ:
- Формиране и развитие у учениците на различни умения, многостранни компетенции за практическо участие в обществения живот;
- Формиране на отношения, нагласи и ценностни ориентации за гражданско поведение;
- Рефлексия на настъпилите изменения в образователните, социални и културни процеси .
СТРАТЕГИЧЕСКИ МЕХАНИЗМИ: -
издигане равнището на обучението във всички паралелки;
-
повишаване ефективността на УВД чрез подобряване на организацията на учебния процес, професионалната подготовка, компетентност и квалификация на педагогическите кадри
-
гражданско и здравно образование.
|