Заседание на Педагогическия съвет на 26. 06. 2009г./ I. Прибиране и задържане на учениците


СР.УСПЕХ 5.26 5.05 4.92 4.75 4.66 4.96



страница2/5
Дата22.10.2018
Размер0.51 Mb.
#92812
1   2   3   4   5

СР.УСПЕХ 5.26 5.05 4.92 4.75 4.66 4.96
ОБЩ УСПЕХ-ПРОГИМНАЗИАЛЕН ЕТАП-Много добър 4.96
За сравнение-общ успех прогимназиален етап- уч.2007/2008г.-Мн.добър 5.15

уч.2006/2007г.-Мн.добър 5.08

уч.2005/2006г.-Мн.добър 4.87

уч.2004/2003г.-Мн.добър 4.86

ОБЩ ГОДИШЕН УСПЕХ НА УЧИЛИЩЕТО-Много добър 5.16
За сравнение-общ успех на училището- уч.2007/2008г.-Мн.добър 5.26

уч.2006/2007г.-Мн.добър 5.29

уч.2005/2006г.-Мн.добър 5.11

уч.2004/2003г.-Мн.добър 5.11

8. На 21 и 22.02.2009г. за трета поредна година се проведе общинския кръг на националните състезания-тест по БЕЛ и по Математика за VII клас. В тях взеха участие 14 ученици. Няма класирали се за областен кръг.

9. През настоящата учебна година през периода 11-15.05.2009г. се проведе за трети път външно оценяване на знанията и уменията на учениците от ІV клас /по БЕЛ, математика, човекът и природата и човекът и обществото/. През периода 03-11.06.2009г. се проведе външно оценяване на знанията и уменията на учениците-за втори път в V клас и за първи път в VІ клас /по БЕЛ, математика, английски език, история и цивилизация, география и икономика и човекът и природата/. Въпреки затрудненията беше създадена необходимата организация за нормалното протичане на изпитванията, за проверка и оценка на писмените работи на учениците и за обобщаване и представяне на резултатите в МОН и РИО-Варна.

От общо 21 ученици в ІV клас, 26 ученици в V клас и 21 ученици в VІ клас във външното оценяване участваха следния брой ученици:

IVклас V клас VI клас

БЕЛ 20 26 17

Математика 21 25 17

Човекът и природата 21 25 18

Човекът и обществото 21 - -

История и цивилизация - 23 17

География и икономика - 23 18

Английски език - 25 17

Резултатите от външното оценяване са както следва:
IVклас

уч.2008/2009г. уч.2007/2008г.

бр. точки оценка бр.точки оценка


БЕЛ 14,43 5 17,04 6

Мат. 13,43 4 16,77 5

Ч. и пр. 15,24 5 15,87 5

Ч. и общ. 15,67 5 17,19 6



Среден бал 14,69 5 16,72 5
Vклас

уч.2008/2009г. уч.2007/2008г.

бр. точки оценка бр.точки оценка


БЕЛ 15,35 4 11,50 4

Мат. 12,20 4 9,35 3

Ч. и пр. 15,76 4 14,11 4

Ист. и цив. 12,65 4 12,22 4

Геогр. и ик. 12,43 4 12,39 4

Англ.ез. 14,76 4 17,33 5



Среден бал 13,86 4 12,82 4
VІ клас

уч.2008/2009г.

бр. точки оценка


БЕЛ 12,53 4

Мат. 12,35 4

Ч. и пр. 14,72 4

Ист. и цив. 12,18 4

Геогр. и ик. 11,44 4

Англ.ез. 16,82 5



Среден бал 13,34 4
10. През уч.2008/2009 год. в училището не беше проведен общински кръг на олимпиадите по различните учебни дисциплини поради изключително малкият брой желаещи да участват ученици.

11. Много разнообразна, активна и ползотворна беше и дейността на педагогическия съветник /и помощник директор/ г-н Др.Бакалов.Тя включваше следните основни направления:

-наблюдения на класове;

-консултации и съвместна работа с учителите и родителите;

-индивидуална и групова работа с учениците;

-взаимодействие с други органи и институции /РИО, Община Варна, IVРПУ-Варна, Дирекция”Социално подпомагане”-отдел”Закрила на детето”, районна КБППМН, Детски парламент, Об ПИЦ, ЦИО”Вектор”, РИОКОЗ-Варна, отдел”Превенции на наркоманиите”, Български младежки червен кръст и др./;

-организиране и провеждане на срещи-разговори, дискусии, анкети и тестове с учениците / с инспектор ”Детска педагогическа стая”-IV РПУ-Варна, с представители на районната КБППМН, с доброволци от младежкия БЧК, със специалисти от РИОКОЗ-Варна и др./;

-организиране на посещения с учениците на различни институции и форуми;

-работа с ученици от VII и VIII клас във връзка с професионалното им ориентиране;

-работа с ученическите съвети /в т.ч. участието на членовете им в работата на Детския парламент/;

-изготвяне на информационни табла в помощ на учениците, организиране на изложби и др.;

-огранизиране на Коледна и Великденска благотворителни инициативи за децата от ПУ”Св.св.Кирил и Методий”-с.Кривня, общ.Провадия и др.;

-участие в разработване и осъществяване на проекти / ”ОУ ”Капитан Петко войвода”-привлекателен културно-образователен център”, “Да запазим усмивката в училище-превенции на наркомании”/.



12. И през настоящата учебна година продължи успешно работата на всички учители съвместно с ресурсния учител г-жа Росица Христова с децата със специални образователни потребности-общо 8 на брой като всички се обучават интегрирано / Диян Косев-І-б клас, Виктор Христов и Радослав Станчев-ІІ-б клас, Християн Михайлов-IІІ-а клас, Тони Василева-IІІ-б клас, Димитър Славов-IV клас, Венцислав Данаилов-VІ-б клас, Стоян Атанасов-VIІ кл./. Използваните специални форми и методи на работа, усилията и системният и упорит труд на колегите, както и подкрепата и съдействието от страна на повечето родители, бяха причината за напредъка в развитието на тези ученици.

13. Много активни бяха осъществяваните от класните ръководители, директора, помощник-директора /педагогическият съветник/, членовете на КБППМН и ПС контакти с учениците с проблемно /девиантно/ поведение / лоша дисциплина в учебните часове, голям брой неизвинени отсъствия, несериозно отношение към учебния процес и др. /, както и с техните родители.

14. Особено важно място в дейността на всеки учител беше отделено на гражданското образование и възпитание / както в часовете по отделните учебни дисциплини, така и в часа на класа, в часовете за ЗИП, СИП и ИКД /.Учениците бяха обучавани и възпитавани в дух на патриотизъм и уважение на националните традиции и култура, в дух на демократичните принципи-зачитане на всички хора, независимо от тяхната националност, раса, пол, вероизповедание, етническа принадлежност, образование, социален статус и здравословно състояние. Възпитавани бяха също общочовешки ценности и добродетели с цел изграждането на децата като морално устойчиви и волеви личности. Учениците усвояваха нравствено-естетическите основи на културата на поведение, а също и интелектуални и практически умения и способности за реагиране в разнообразни ситуации. Изграждани бяха умения за самоконтрол, самоанализ и самооценка на поведението. Продължи утвърждаването на демократичен стил на поведение между учители и ученици, основан на етиката и взаимното уважение. Използвани бяха разнообразни форми и дейности за реализиране целите на гражданското образование и възпитание /разработване и участие в проекти и програми, организиране на срещи-разговори със специалисти, на лекции, беседи, дискусии, конкурси, изложби, викторини, състезания, посещения на различни институции, спортни и туристически мероприятия и др./. Осигурени бяха материали, подпомагащи работата по гражданско образование / книги, брошури, филми, помагала и др./.

15. Един от основните приоритети в дейността на училището и през учебната 2008/2009г. беше здравното образование. Във връзка с това беше актуализирана и се осъществява училищната Програма за здравно образование. Тя обхваща всички членове на педагогическия съвет /в т.ч. и медицинските специалисти/, всички ученици и техните родители. Основните сфери на здравното образование, включени в програмата са: хранене, лична хигиена, психично здраве, сексуално здраве, личностно развитие, човешки взаимоотношения, предпазване от употреба на психоактивни вещества, безопасност и екология. Програмата се осъществява в рамките на учебните часове по ЗП, ЗИП, СИП, ИКД, час на класа, клубовете по интереси и занятия в извънучебно време. За пълноценното реализиране на целите на Програмата също са използвани разнообразни методи и форми на работа- лекции, дискусии, беседи, семинари, демонстрации, игри, наблюдения, анкети, интервюта, експерименти, анализ на ситуации, решаване на казуси, видеопрожекции, участие в проекти и програми, самостоятелна и групова работа /изготвяне на доклади, табла, проекти и др./, училищни конкурси, изложби, състезания, участие в районни и общоградски инициативи, посещения на Музея на здравето и др. Дейностите по програмата са обогатявани и с допълнителна информация /видеофилми, книги, списания, брошури и др./.

16. Като член на международната мрежа “Екоучилища” и носител на наградата “Зелен флаг”нашето училище работи активно по проблемите на екологичното образование и през учебната 2008/2009г.То беше реализирано основно чрез дейностите по програмите “Екоучилища” и “Учим за гората”. Партньори на училището бяха Българско движение”Син флаг”, Природен парк”Златни пясъци”, ОЦОСУР, район “Аспарухово”, РИО-Варна, Община Варна, Института по океанология към БАН, Българско дружество за защита на птиците-секция Варна и Училищното настоятелство. Координатори на програмите са колегите г-жа Цв.Иванова и г-жа Г.Казакова.Разнообразни, полезни и интересни бяха реализираните във връзка с еко-проекта инициативи и в тях се включиха много активно всички членове на училищната общност:

-продължи активното участие на училището в кампанията за разделно събиране на хартия “Лист по лист”;

-във връзка с Международния ден на Черно море-провеждане на информационна кампания “Аз и морето”/ изработване и разпространение на флаери от ученици от VII клас/ сред обществеността на кв. “Галата”;

-посещение на Еко-парк и участие в еко-изложба, организирана от Община Варна;

- участие в кампания “Европейска седмица на гората”, организирана от ПП “Златни пясъци”;

-проверка /ревизия/ и получаване на много висока оценка за дейността на училището по програмата “Екоучилища”;

- Пролетни екопразници 2009 /през периода 21-24.04.2009г. по случай Деня на земята/, включващи разнообразни инициативи, организирани от г-жа Цв.Иванова и г-жа Г.Казакова със съдействието на всички учители: екосцена с презентация на тема “Природата около нас”, Конкурс за икебана, Сесия за рисунка и колаж на тема “Ден на Земята” /съвместно с дирекция “МДС”-Община Варна/, екологична инициатива “В училище събираме разделно” /изработване на контейнери за разделно събиране на отпадъци/, екологични игри, почистване на училищния двор и района около него, акция за събиране на хартия /събрани 1100 кг хартия/, конкурс за рисунка на асфалт на тема “Рисувам природата”.

17. От средата на месец октомври 2008 год. започна реализацията на първия и единствен по рода си за кв.”Галата” проект “Основно училище “Капитан Петко войвода”-привлекателен културно-образователен център”, финансиран в размер на 31 800 лв. от Европейския социален фонд по Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007-2013 г., Приоритетно направление 4.”Подобряване на достъпа до образование и обучение”, Област на интервенция 4.2.”Децата и младежта в образованието и обществото”, Схема за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ BG051PO001/07/4.2-01 “Да направим училището привлекателно за младите хора”.Ръководител на проекта е г-жа А.Величкова, координатори - г-жа Р.Стойкова и г-н Др.Бакалов, финансист - г-ца М.Цанева. Партньор на училището в осъществяването на проектните дейности е Училищното настоятелство.

Проектът е своеобразно продължение, разширяване и надграждане на проекта “Да предпазим децата от улицата с изкуство”, осъществен през уч.2007/2008 год. по Национална програма на Министерство на образованието и науката “Училището-желана територия на учениците”, модул “Развитие на извънкласната и извънучилищната дейност”.

Настоящият проект предвижда трансформирането на създадения по проекта “Да предпазим децата от улицата с изкуство” Детски арт-център “Галатея” в Детски център “Галатея” и разширяването му чрез сформиране на единадесет клуба по интереси от областта на науката, изкуството и спорта /всеки включващ между 15 и 25 ученици от начален и/или прогимназиален етап/: 1. Духов оркестър-р-л Е.Григорова; 2. Мажоретен състав- р-л К.Карова; 3. Театрално студио “Мелпомена”-р-л Р.Василева; 4. Клуб “Млад художник”-р-л Р.Стойкова; 5. Компютърен клуб “Знам и мога”-р-л А.Стоянова; 6. Клуб “Родолюбие”-р-л М.Тузсузова; 7. Клуб “Млад изследовател”-р-л Цв.Иванова; 8. Клуб “Здраве”-р-л Г.Казакова; 9. Клуб “Бързи, смели, сръчни”-р-л К.Карова; 10. Клуб “Туризъм”-р-л Л.Ангелова; 11. Клуб “Гражданин на Европа”-р-л Др.Бакалов.

Заниманията в клубовете по интереси са безплатни и се провеждат в ОУ “Капитан Петко войвода” след учебните занятия, по два учебни часа седмично. В проекта са предвидени и разнообразни училищни и извънучилищни дейности-участие на децата в училищни, общински, регионални, национални и международни празници, чествания, концерти, изложби, конкурси, фестивали, състезания; посещения на културно-образователни институции, форуми и инициативи и др.

Заключителен етап на проекта са планираните през месец юли 2009 година Дни на ОУ “Капитан Петко войвода”-Варна в ПГЕЕ “Капитан Петко войвода”-Кърджали под надслов “Мост на приятелството от морето до планината”, по повод 5-годишнината на културно-образователното сътрудничество между двете училища.



18. През периода 15.05.-31.10.2008г. съвместно с УН”Капитан Петко войвода”, с подкрепата на Варненска и Великопреславска Св.Митрополия и с финансовата помощ на Община Варна, Дирекция”Младежки дейности и спорт” в размер на 5000 лв. беше осъществен проекта ”Детски Летен център “Галатея””. Координатор на проекта беше г-жа Цв.Иванова, а в неговата реализация взеха участие и колегите г-жа Р.Стойкова, г-жа А.Стоянова, г-жа Л.Борисова, г-жа Е.Григорова, г-жа Тр.Мирчева, г-жа Г.Казакова, г-жа Л.Ангелова, г-жа А.Иванова, г-жа З.Филипова, г-ца М.Фотева. Той включваше ежедневни занимания от 6 до 12 год. по информационни технологии, краезнание, гражданско, здравно и екологично образование, изкуства /музика, изобразително изкуство, театър/, християнска култура и спорт и туризъм.Проектът беше осъществен за трета поредна година.

19. През периода 01.06.-31.10.2008г. отново съвместно с УН”Капитан Петко войвода”, с партньорството на МКБППМН-район “Аспарухово” и СК Ръгби-Варна и финансовата подкрепа на Община Варна, Дирекция ”Младежки дейности и спорт” в размер на 5000 лв. беше осъществен проектът ”Да запазим усмивката в училище-превенция на наркомании”. Негов координатор беше г-жа Л.Ангелова, а в реализацията му взеха участие и колегите г-н Др.Бакалов, г-жа Г.Казакова, г-жа Р.Стойкова, г-жа К.Карова, г-жа М.Тузсузова, г-ца М.Фотева. Дейностите по проекта бяха насочени към обучение по европейски образователни практики чрез подход “Знания и умения за живот” целящи повишаване на личностните и социалните умения за противопоставяне на употребата на ПАВ, умения за отстояване на натиск, намаляване на употребата на алкохол и цигари и др.

20. За поредна учебна година беше реализиран проектът ”Подпомагане на ФВ и спорта в училище”/ в изпълнение на ПМС№129/2000г./ с кординатор г-жа К.Карова. Чрез него бяха осигурени допълнителни средства в размер на 700 лв./по 3 лв. за ученик/ за осигуряване на спортните дейности в училището и обновяване и обогатяване на спортната база със спортни пособия, уреди и съоръжения.

21. През м.декември бе поставено началото на културно-образователното сътрудничество на училището със Statenschool-Дордрехт, Кралство Холандия с координатор г-жа Р.Първанова.

22. Във връзка с Националната програма за по-пълен обхват на децата в училище, съвместно с Община Варна продължи изпълнението на проекта ”Чаша топло мляко и закуска за децата от ПГ и I-IV клас” с координатори-г-ца М.Цанева-гл.счетоводител и г-жа Т.Янева-ЗАТС и домакин и активното участие на класните ръководители. В рамките на проекта ежедневно беше осигурена безплатна закуска/напитка/плод на стойност 0,50 лв. за всички ученици от начален етап.

23. През м.януари 2009г. беше представено в МОН проектно предложение “Училище за таланти” по Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007-2013 г., Приоритетно направление 4.”Подобряване на достъпа до образование и обучение”, Област на интервенция 4.2.”Децата и младежта в образованието и обществото”, Схема за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ BG051PO001/07/4.2-01 “Да направим училището привлекателно за младите хора”. Проектът беше изготвен от А.Величкова, Р.Стойкова и М.Цанева с активното участие на колегите А.Иванова, Р.Василева, А.Стоянова, Л.Борисова, Л.Ангелова, И.Николова, М.Тузсузова, Цв.Иванова, Г.Казакова, Е.Григорова, К.Карова и Др.Бакалов. За съжаление предложението не беше одобрено за финансиране, поради ще бъде представено отново на следваща сесия.



24. През м.февруари 2009г. беше представено в МОН проектно предложение по проект на МОН “Училище на две скорости” /по ОП “Развитие на човешките ресурси”/, Компонент 1 “Без звънец”-подкрепа за деца, изоставащи от учебния материал. Проектното предложение не беше одобрено за финансиране, поради което ще бъде представено отново в началото на следващата учебна година.

25. През м.март 2009г. беше представено проектно предложение по Национална програма на МОН “Оптимизация на училищната мрежа”, модул “Оптимизиране на вътрешната структура на училищата”, мярка “Без свободен час”. Проектът беше разработен от г-н Др.Бакалов.

26. През м.април 2009г. беше представено проектно предложение “125 години ОУ “Капитан Петко войвода” по Национална програма на МОН “Училището-територия на учениците”, модул “Ритуализация на училищния живот” /тържествено отбелязване на училищни празници и традиции/. Проектът беше разработен от г-жа А.Величкова.

27. Също през м. април 2009г. по програма “Българските библиотеки-съвременни центрове за четене и информираност”-2009 на Министерството на културата за втори път беше представен проект за финансова подкрепа на училищната библиотека на обща стойност 1200 лв. Проектът беше разработен от г-жа И.Николова.

28. През м.май 2009 г. в Община Варна, Дирекция “Младежки дейности и спорт” и дирекция “Превенции” бяха представени две проектни предложения , съответно “Лято в училище” и “Да запазим усмивката в училище-превенция на ПАВ и асоциално поведение на деца и млади хора”.Проектите бяха разработени от колегите Р.Стойкова, Цв.Иванова и Л.Ангелова. За съжаление същите не бяха одобрени за финансиране.

29. Организираните посещения на музеи, изложби, театрални, музикални и шоуспектакли, срещи с изтъкнати творци, пленери, учебни екскурзии, наблюдения и др. подпомогнаха, допълниха и разнообразиха учебно-възпитателния процес, ангажираха и обогатиха свободното време на учениците. С голям интерес беше посрещнато и гостуването на изтъкнати варненски музиканти, организирано от г-жа Е.Григорова /пианистката Данаила Делева с музикалните лектории “Моцарт-детето-чудо” и “Картини от една изложба” и авторският коледен концерт на Б. Кюркчийска-сопран и Н.Кюркчийски-композитор/.

30. Много добра форма за изява на учениците и учителите бяха многобройните и разнообразни изложби във фоайето на училището /рисунки, творби на приложното изкуство, литературни творби, доклади, табла, проекти, реферати, снимки, контурни карти и др./, участията им в училищни, районни, общински, регионални, национални конкурси, състезания, изложби, викторини /”Познавате ли своето тяло”, организирана от участниците в клуб “Здраве” под ръководството на г-жа Г.Казакова/, олимпиади, конференции, фестивали, кръгли маси /”Отклонения от половото общуване”, с участието на ученици от клуб “Здраве” с р-л г-жа Г.Казакова/ и др., а така също и вълнуващите празници по класове /“Коледен празник” в І-а клас, подготвен от г-жа Е.Маринова, “Празник на буквите” и “Сбогом, първи клас” в І-а и в І-б клас, организиран от колегите Е.Маринова и А.Иванова, “Завършване на начален етап на основно образование”, дело на г-жа Л.Ангелова, “Прощална вечер” в VІІ-а клас, организирана от г-жа Р.Стойкова, Празници за приключване на учебната година по класове и др./.

31. В края на първия учебен срок /през м.януари/ за първи път беше проведен училищен кръг на Националната конференция “Училището-територия на ученика”. Инициативата беше посрещната с голям интерес от училищната общност. В нея взеха участие както ученици така и учители, които използваха разнообразни форми на представяне:

- г-жа А.Величкова-видеофилм по проект “Да предпазим децата от улицата с изкуство” по Национална програма на МОН “Училището-територия на ученика”, модул “Развитие на извънкласната и извънучилищната дейнос”;

- ученици от V клас, участници в Клуб “Гражданин на Европа” с р-л Др.Бакалов – мултимедийна презентация на тема “България в Европейския съюз”;

- ученици от VII-б и VIII клас, участници в Клуб “Знам и мога” с р-л А.Стоянова – мултимедийни презентации на тема ” Океанската вода” и “Оптични уреди”;

- г-жа Цв.Иванова, г-жа Р.Стойкова и Любен Миланов-V клас – мултимедийна презентация по проект “Летен детски център “Галатея”;

- г-жа И.Николова с ученици от VI клас – мултимедийна презентация на тема “ Ученическото самоуправление не само в /полу/ карнавалния 9 май”;

- г-жа Л.Ангелова и г-н Др.Бакалов –мултимедийна презентация по проект “Да запазим усмивката в училище-превенция на наркомании”;

- г-жа Л.Борисова и г-жа Тр.Мирчева – анкета сред учениците от III клас и техните родители;

- г-жа Л.Ангеловна – мултимедийна презентация на тема “Слънчевата система” и доклад на тема “ИТ като средство за мотивация за учене у учениците”.

32. По подобаващ начин, с активното участие на всички учители и ученици, бяха чествани празници, бележити дати и годишнини:

-15 септември-Тържествено откриване на новата учебна година-/литературно-музикална програма, час на класа, среща на настоящи и бивши преподаватели от училището/;

-13 октомври - Европейски ден на пътната безопасност – тематични беседи в начален етап на тема “За пезопасно движение в нашия град”;

-18 октомври – Европейски ден за борба с трафика на хора – информационна кампания в прогимназиален етап на тема “Трафик на хора: Време за действие”;

-1 ноември-Ден на народните будители – общоучилищен “Час по родолюбие”, подготвен от колегите г-жа М.Тузсузова, г-жа Е.Григорова и г-жа И.Николова;

-18 декември-164 години от рождението на Капитан Петко войвода, патрон на училището-мултимедийна презентация в часа на класа, подготвена от г-жа М.Тузсузова;

-25 декември-Рождество Христово, Коледа /издаване на четвърти брой на вестник ”Нашето училище”-дело на членовете на училищните съвети на V, VI и VII клас и учителите Л.Ангелова, Др.Бакалов, И.Николова и Р.Стойкова; изложби на рисунки и поздравителни картички на тема “Коледа е!”, организирани от г-жа Р.Стойкова, г-жа Л.Борисова и г-жа Тр.Мирчева; празненства по класове, организирани от класните ръководители; Коледен благотворителен концерт на училището /в две части/, сценаристи г-жа А.Иванова и г-жа И.Николова; Коледна благотворителна инициатива за подпомагане на децата от Помощно училище”Св.св.Кирил и Методий”-с.Кривня, общ.Провадия, организирана от г-н Др.Бакалов; Коледна благотворителна инициатива за изработване на поздравителни картички за децата от SOS-Детски селища, организирана от г-жа Р.Стойкова съвместно с НЧ “В.Левси”-кв.”Галата”; участие в Конкурса за коледна картичка и компютърна рисунка на тема “Рождество Христово”, организиран от ОДК-Варна и Община Варна; посещение на театрален спектакъл на ДТ ”Ст.Бъчваров”-Варна “Сън в зимна нощ”, организирано от г-жа Тр.Мирчева; раздаване на коледни подаръци за всички ученици от Дядо Коледа; Коледна дискотека; изработване и разпространяване на рекламни материали за училището-стенни и джобни календари, училищен вестник; изпращане на коледни поздравителни картички, изработени от учениците под ръководството на г-жа Р.Стойкова до всички партньори на училището/;

-19 февруари-136 години от обесването на Васил Левски-изложба на книги за живота и делото на Апостола /съвместно с НЧ “Васил Левски”-кв.”Галата”/, мултимедийна презентация, изготвена от учениците от клуб “Родолюбие” с р-л г-жа М.Тузсузова /представена в часа на класа/, постер с обръщение към Апостола, изготвен от Божидар Захариев-І-б клас и неговото семейство;

-3 март-Национален празник на България /Освобождението от турско робство/-V-ти Училищен фестивал на патриотичната песен и патриотичния стих, подготвен от колегите А.Иванова, И.Николова и Е.Григорова;

- 20 април-133 години от избухването на Априлското въстание- Час по родолюбие, подготвен от г-жа М.Тузсузова, г-жа Е.Григорова и г-ца Р.Василева / две мултимедийни презентации и литературно-музикална програма/;

- 11 май-Празник на Св.св. Кирил и Методий-посещение на ДПЦ “Св.Архангел Михаил” от ученици от клубовете “Млад художник” и “Родолюбие” с р-ли г-жа Р.Стойкова и г-жа М.Тузсузова;

- 20-22 май-124 години от основаването на училището-Ден на отворените врати, Спортен празник /Лекоатлетическа щафета за Купата на училището, спортни турнири, туристически поход/, организиран от колегите К.Карова и Л.Ангелова със съдействието на класните ръководители и Празничен концерт под надслов “Всеки е талант” и изложба на детски рисунки, подготвен от г-жа А.Иванова, г-жа И.Николова, г-жа Е.Григорова и г-жа Р.Стойкова с активното участие на всички учители;

- 24 май – Ден на славянската писменост и българската просвета и култура- участие на представителна група от училището в Общоградското шествие;

-1 юни- Ден на детето- Ден на ученическото самоуправление и Тържествена церемония по закриване на учебната година в начален етап /връчване на удостоверения на учениците от четвърти клас, на грамоти и награди на учениците от начален етап с отличен успех, награждаване на ученици, участвали активно в училищните инициативи/;

- 18 юни- Тържествено закриване на учебната година в прогимназиален етап и изпращане на осмокласниците /литературно –музикална програма, подготвена от учениците от осми клас под ръководството на г-ца Р.Василева и г-жа Е.Григорова, връчване на свидетелствата за завършено основно образование на осмокласниците и на грамоти и награди на учениците с отличен успех/.

33. Разнообразни бяха и спортните и туристическите прояви, в които се включиха с желание ученици и учители.Организатори на мероприятията по класове бяха класните ръководители, а на общоучилищните прояви, както и на участията в регионалните инициативи, координатор и главен организатор беше г-жа К.Карова:

-разходки и излети сред природата /по класове/;

-туристически походи;

-училищни спортни състезания;

-участия в общинските ученически състезания;

-участия в общоградски спортни инициативи;

-участия на отборите по ръгби в зонални, национални и международни състезания;

-учебни екскурзии до забележителни места в града и околностите му;

-пролетен лагер-пленер в град Трявна с р-ли г-жа Р.Стойкова, г-жа Цв.Иванова и г-жа А.Стоянова.

34. С цел опазване живота и здравето на децата и учениците и осигуряване на сигурността им бяха реализирани следните дейности:

-осигуряване на 12 часова дневна невъоръжена охрана и строг пропускателен режим в сградата на училището от служители на “СОД-Варна”АД;

-функциониране на медицински кабинет в училището под ръководството на д-р Й.Темелкова и м.с.Б.Радева и редовно закупуване на медикаменти за него;

-осигуряване на дежурство на учители и помощен персонал през междучасията;

-издаване на заповеди от директора, определящи реда за провеждане на извънучилищни мероприятия с учениците и отговорните учители;

-запознаване с ПОБУВОТ и Плана за действия при бедствия, аварии и катастрофи в училището;

-провеждане на начален, периодични и текущи инструктажи по безопасност;

-поставяне на схеми за евакуация в коридорите, класните стаи и учебните кабинети;

-поставяне на инструкции за безопасна работа в кабинетите по химия и труд и техника и във физкултурния салон;

-поставяне на предупредителни табели на местата, застрашаващи живота и здравето на учениците;

-провеждане на тренировъчно занятие за евакуация от сградата на училището;

-осигуряване на необходимото количество противогази;

-осигуряване на необходимото количество хигиенни и дезинфекционни материали и на гориво за отопление;

-стриктно спазване на разпоредбите на РИОКОЗ, II РСПБЗН, IV РПУ, ГЗ и др. органи по безопасност и хигиена на труда;

-определяне на безопасен маршрут от дома до училище и обратно за учениците от I и II клас;

-своевременно отстраняване на възникналите повреди във ВиК, отоплителната и ел. инсталацията на училището;

-редовно и пълноценно провеждане на занятията по БД и ГЗ;

-участие на учениците в училищни, районни и регионални инициативи, свързани с безопасността и сигурността.



35. Успешното осъществяване на дейността на училището през уч.2008/2009г. стана възможно и благодарение на труда, усилията и професионализма на служителите и работниците от административния, медицинския и помощния персонал:

-Милена Цанева-гл.счетоводител;

-Теменужка Янева-ЗАТС и домакин;

-д-р Йорданка Темелкова и м.с.Бисерка Радева;

-Герасим Маринов-огняр и работник-поддръжка;

-Сийка Славова и Радка Илчева-хигиенисти;

- Младен Тафтисов – охранител.

III. ЗАСЕДАНИЯ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИЯ СЪВЕТ
През учебната 2008/2009 год. бяха проведени общо 14 заседания на Педагогическия съвет както следва:

-12.09.2008г.-“Организация на новата учебна 2008/2009 година”;

-15.10.2008г.-“Проблеми в учебно-възпитателната работа”;

-26.11.2008г.-“Прибиране и задържане на учениците”;

-20.12.2008г.-“Обучение по здравословни и безопасни условия на труд”;

-14.01.2009г.-“Приключване на първи учебен срок за ученици с голям брой отсъствия”;

-02.02.2009г.-“Преместване на ученик от VІІІ клас в самостоятелна форма на обучение”;

-11.02.2009г.-“Обсъждане на поведението и дисциплината на учениците”;

-25.02.2009г.-“Отчет-анализ за дейността на училището през І учебен срок на уч.2008/2009г.”;

-23.03.2009г.-“Мерки, насочени към намаляване на отсъствията на учителите от работа и осигуряване на тяхното заместване”;

-30.03.2009г.-“Приемане на Училищна програма за часовете, които не се водят от учители-специалисти по време на заместване на отсъстващ учител и на Програма за юбилейните тържества по случай 125-годишнината на училището”;

-29.04.2009г.-“Извънкласните и извънучилищните дейности-състояние, възможности и перспективи”;

-27.05.2009г.-“Тестовете като форма на оценяване на знанията и уменията на учениците”;

-03.06.2009г.-“Приключване на ІІ учебен срок и на учебната година за ученици с голям брой отсъствия”;

-26.06.2009г.-“Отчет-анализ за дейността на училището през уч.2008/2009 год.”.

Всички членове на Педагогическия съвет участваха редовно в заседанията му. Работата на съвета се отличаваше със своята конструктивност, оперативност, системност и резултатност, с отговорното отношение и задълбоченото обсъждане на проблемите, с коректните и демократични взаимоотношения между членовете.



IV. ПРОФЕСИОНАЛНО-КВАЛИФИКАЦИОННА ДЕЙНОСТ
През учебната 2008/2009 год. бяха реализирани много и разнообразни дейности /вътрешноучилищни и извънучилищни/, насочени към повишаването на професионалната квалификация и компетентност на учителите:

1. Проведена беше задълбочена предварителна работа по въпроси, свързани с организацията и планирането на УВР през новата учебна година.

2. Организирани бяха работни срещи по актуални теми и проблеми:

“Промени в нормативната уредба в системата на народната просвета”

“Новите учебници и учебни програми в начален и в прогимназиален етап”

“Работа с ученици със специални образователни потребности и с ученици с девиантно поведение”

“Интегративност и интерактивност в образователния процес”

“Повишаване нивото на подготовка на учениците”

“Обучението по ЧЕ и ИТ”

“Позитивното образование”



“Работа по проекти и програми”

3. Голяма част от преподавателите повишаваха квалификацията си използвайки както периодиката, помощните материали, научната и методическата литература в училищната библиотека, така и други информационни източници.

4. Всички учители участваха редовно в съвещания, работни срещи, семинари, практикуми, открити уроци, представяния на учебни програми и учебници и др., организирани от РИО-Варна, Община Варна , РПЦ-Варна, издателства и др.

5. Колегите А.Стоянова, И.Николова, Е.Маринова и Р.Първанова бяха участници в семинари за учители по английски език, организирани от РИО-Варна и различни издателства.

6. Г-н Др.Бакалов посети курс за обучение на помощник-директори на тема “Делегираните бюджети” и квалификация за педагогически съветници на тема “Транзакционен анализ на взаимоотношенията”, организирани от РИО-Варна и РПЦ-Варна.

7. Колегите Тр.Мирчева и Л.Ангелова взеха участие в квалификационен семинар на тема “Стратегии за мотивиране на учениците в начален етап”, организиран от РИО-Варна и РПЦ-Варна.

8. Г-жа Р.Стойкова се включи в квалификационен курс на тема “Интерактивни методи в обучението по религия” и в обучение на тема “Урокът по история.Интердисциплинарен подход”, организирани от РПЦ-Варна.

9. Г-жа Г.Казакова и г-жа А.Стоянова посетиха квалификационен курс на тема”Учителят-новатор”, организиран от РПЦ-Варна.

10. Колегите К.Карова и Л.Ангелова посетиха квалификационен курс на тема “Модул “Туризъм”-изисквания, съдържание, обучение”, организиран от РИО-Варна и РПЦ-Варна.

11. Началните учители г-жа А.Стоянова, г-ца Р.Василева и г-жа Л.Ангелова взеха участие в обучение на тема “Модел за интердисциплинарно обучение в началното училище при интегриране на технологиите”, организиран от РИО-Варна.

12. Г-жа Р.Стойкова прводължи обучението си в магистърска програма по специалност “Теология” към ШУ “Еп. К. Преславски”.

13. Г-жа Л.Ангелова защити дипломна работа в ШУ”Еп.К.Преславски” и придоби специалност НУП с ИТ, обр.квалиф. степен ” магистър”.

14. Г-н Др.Бакалов също защити дипломна работа в ШУ”Еп.К.Преславски” и придоби специалност “Психология”, обр.-квалиф.степен “бакалавър”.

15. Колегите Е.Маринова и И.Николова приключиха успешно обучението си и придобиха професионална квалификация “Учител по АЕ” съответно в начален и прогимназиален етап.

16. Г-ца М.Цанева взе участие в обучение за главни счетоводители на тема “Финансово управление и контрол в публичния сектор”, организиран от Община Варна и в методически семинари на тема “Актуални приложни аспекти на осигурителната практика и законодателство” и “Трудово и социално законодателство през 2009 год., съобразно промените в КТ, КСД и наредбите за тяхното прилаганеорганизирани от ЕТ “Ико Консулт. Ангел Николов”.

17. Г-жа А.Величкова участва в: Международна научно-практическа конференция ”Хуманизъм и прагматизъм в образованието на XXI век”, организирана от Община Варна, Дирекция “Образование” /с доклад на тема ”Децентрализация на управлението на училището чрез делегиране на пълномощия и предоставяне на права”/; пътуващ семинар за директори на тема “Актуални въпроси за успешна работа на училищния мениджър” и обучение на тема “Финансово управление и контрол в публичния сектор”, организирани от Община Варна; тренинг на тема ”Антистрес програма за директори”; конкурс «Училищен мениджър» и тематична конференция «Иновации в управлението на образованието», организирани от НИОД /с доклад и мултимедийна презентация на тема «Децентрализация на управлението на училището чрез делегиране на пълномощия и предоставяне на права»/; защити дипломна работа по международна междууниверситетска магистърска програма по специалност “Управление на образованието” към ШУ”Е.К.Преславски”,

18. Г-жа Р.Стойкова и г-жа А.Величкова участваха в общинския етап, г-жа И.николова и г-жа Цв.Иванова в областния етап на Националната конференция “Училището-територия на учениците” видеофилм по проекта “Да предпазим децата от улицата с изкуство” и с мултимедийна презентация по проект ”Летен детски център “Галатея”.

19. Колегите Цв.Иванова и Г.Казакова участваха в квалификация на тема “Иновационни техники на обучение в съвременния урок”, организирана от РИО-варна и РПЦ-Варна.

20. Всички учители взеха участие в обучението по здравословни и безопасни условия на труд /осъществено от специалисти от “СТМ-ЛТМ” ООД-Варна към ДКЦ ІІІ “Владиславово”/.

V. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА УЧИЛИЩЕТО С РОДИТЕЛИТЕ И ИЗВЪНУЧИЛИЩНИТЕ ИНСТИТУЦИИ
1. През учебната 2008/2009 год. бяха проведени три общи родителски среща-през м.X и м.ІV, на която родителите бяха запознати с учебните планове за съответните класове, с ПДУ и ПОБУВОТ на училището, с организацията на учебно-възпитателния процес, с графиците за контролни и класни работи, с договор-обещание на участниците в пъртото движение, а така също и с резултатите от обучението и възпитанието на децата.

2. Проведени бяха родителски срещи по класове поради необходимостта от обсъждане на важни въпроси и актуални проблеми.

3. Многобройни и системни бяха индивидуалните срещи и разговори на учителите, класните ръководители, помощник-директора/педагогическият съветник и директора с родителите. Положителен е фактът, че в повечето от случаите срещахме доверие, разбиране, отзивчивост и желание за сътрудничество. Макар и единични, факт са и случаите, в които родителите демонстрираха безотговорност-нашите покани за съвместна работа оставаха без отговор или не бяха предприемани каквито и да било кокретни мерки и действия. Това именно бяха причините за задълбочаването и ескалирането на проблемите, както и за невъзможността за тяхното разрешаване.

4. През м. Май беше организиране среща с учениците от VІІ и VІІІ клас и техните родители за запознаване и разясняване на Наредба №11 на МОН за приема на ученици след VІІ клас и завършено основно образование.

5. С цел популяризиране дейността на училището и по-пълно информиране на родителската общност, обществеността, институциите и организациите-партньори, през м.декември бяха разпространени рекламни календари, четвърти брой на училищен вестник, коледни поздравителни картички /изработени от учениците/. През м. октомври-ноември регионалните вестници “Позвънете Новини”, “Черно море” и “Народно дело” публикуваха материали във връзка с работата на училището по проект “Основно училище “Капитан Петко войвода”-привлекателен културно-образователен център” финансиран от Европейския социален фонд по Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси”. През м.декември бяха заснети и излъчени по програма БНТ Море интервю с директора, разговор с учениците и учителите от втори клас за коледните и новогодишните празници и репортаж за занятията по ФВ и спорт-ръгби.

6. През месеците май и юни бяха проведени многобройни срещи-индивидуални игрупови-с родители от район Аспарухово с цел привличане на децата им в училище. За целта бяха изработени и разпространени рекламно-информационни материали /блакати, брошури, флаери, дискове с мултимедийна презентация за училището, джобни календарчета и др./.

7. Много активно беше и взаимодействието на училището с извънучилищните институции:

-РИО-Варна, Община Варна, Общински съвет-Варна и Училищно настоятелство-във връзка с осъществяването на цялостната дейност на училището;

-район ”Аспарухово”-във връзка с организирането на културни, спортни и екологични мероприятия в района ;

-НЧ ”Васил Левски”-кв.”Галата”-във връзка с провеждането на културно-образователни инициативи;

-Българско движение ”Син флаг”, Природен парк ”Златни пясъци”, ОЦОСУР и Българско движение за защита на птиците-секция Варна-във връзка с работата на училището по програмите “Екоучилища”, “Учим за гората” и “Лист по лист”;

-ДИПКУ-Варна и Регионален педагогически център-Варна-във връзка с квалификацията на учителите;

-IV РПУ-Варна-във връзка с възпитателната работа с учениците и със сигурността на училището;

-Отдел “Закрила на детето” към Дирекция ”Социално подпомагане”-във връзка с подпомагането на децата в риск;

-Карин дом-във връзка с подпомагане на работата с децата със специални образователни потребности;

-II РСПАБ-във връзка с пожарната и аварийна безопасност на училището;

-“СОД-Варна”АД- във връзка с физичиската охрана на учениците, учителите, служителите и работниците;

-РДВР-Варна-във връзка с охраната на училищната сграда;

-Общинска банка АД-клон Варна и ЦКБ-клон Варна-във връзка с финансирането на училището;

-РИОКОЗ-Варна, БЧК, РУСО-Варна, Областна инспекция по труда-Варна и др.;

-БФ Ръгби и СК Ръгби-Варна-във връзка с обучението на учениците ФВ и спорт /ръгби/-V-VII клас;

-Тракийско дружество “Капитан Петко войвода”, ТД”Хан Аспарух”, училища от район”Аспарухово”, физически и юридически лица и др.;

-регионални медии-във връзка с отразяването на училищни прояви.

VI. ДЕЙНОСТ НА КОМИСИИТЕ КЪМ ПЕДАГОГИЧЕСКИЯ СЪВЕТ
През учебната 2008/2009 год. към Педагогическия съвет са сформирани две методически обединения :

-МО на учителите от ПГ и начален етап;

-МО на учителите от прогимназиален етап.

Бяха сформирани и четири комисии като всеки член на съвета влизаше в състава на две от тях в зависимост от своите професионални знания и умения и лични предпочитания и желания.Комисиите бяха следните:

-Комисия по професионална квалификация на учителите с председател Е.Маринова;

-Комисия по гражданско образование с председател Цв.Иванова / в комисията бяха обособени четири работни групи, а именно “Здравно и екологично образование”, “Образователно сътрудничество”, “Художествено-творческа дейност”, “Спортно-туристическа дейност”/;

-Комисия за БППМН с председател Р.Първанова;

-Комисия по здравословни и безопасни условия на възпитание, обучение и труд с председател Ст.Атанасова.

Дейността на МО и Комисиите към ПС беше насочена към усъвършенстването на УВП и цялостната дейност на училището и резултатите от нея вече бяха отразени в настоящия доклад.
VII. ФИНАНСОВО И МАТЕРИАЛНО-ТЕХНИЧЕСКО ОСИГУРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО
1. Със средства от бюджета на училището бяха осигурени:

- всички плащания на персонала;

- средства за работно облекло;

- ДТВ за Коледа и Нова година в размер на една брутна работна заплата;

- медицински профилактични прегледи и обучение по здравословни и безопасни условия на труд на персонала и оценка на риска;

- гориво за отоплителния сезон, заплащане на ел.енергия, вода и телефонни и други услуги, осигуряващи нормалното протичане на дейността на училището;

- частична подмяна на стъкла;

- поддръжка на наличната МТБ;

- програмни продукти;

- абонамент за в-к ”Аз Буки” и Държавен вестник;

- материали за училището / хигиенни, канцеларски, за поддръжката на училището/;

- 1 брой компютърна система;

- 1 брой принтер и 2 броя мултифункционални устройства.

2. Със средства, осигурени от МОН беше осъществена процедура за диференцирано заплащане за педагогическия персонал /за уч.2007/2008г./.

3. Чрез проекта “Основно училище “Капитан Петко войвода”-привлекателен културно-образователен център”-финансиран от Европейския социален фонд по Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” бяха осигурени допълнителни средства в размер на 31 800 лв. и бяха закупени инструменти за духов оркестър и материали за дейността на училището.

4. Със средства, получени по Проект за подпомагане на ФВ и спорта в училище/ по ПМС №129 / в размер на 700 лв. бяха закупени спортни уреди и пособия и бяха организирани разнообразни спортни инициативи.

5. Със средства от УН бяха осигурени:

- рекламни материали за училището /стенни календари, джобни календарчета, четвърто издание на вестник ”Нашето училище”/;

- монтиране на вертикални щори в осем класни стаи и учебни кабинети на стойност 2 500 лв.;

- учебни помагала и пособия за нормалното протичане на учебно-възпитателния процес;

- материали и услуги за ефективната дейност на училището;

-награди, грамоти и подаръци за учениците във връзка с всички училищни мероприятия;

- транспорт за ученици от кв. “Аспарухово” да училището и обратно.

6. Чрез проекти /”Летен детски център “Галатея” и “Да запазим усмивката в училище-превенции на наркомании”/, реализирани от УН по Програми на Община Варна, Дирекция “Младежки дейности и спорт”, бяха осигурени допълнително 10 000 лв.

7. От МДААР бяха получени безвъзмездно 4 броя нови компютърни системи и 1 бр. преносим компютър.

8. През м.февруари от ДА”Митници” бяха получени безвъзмездно 25 бр. компютърни системи.

9. Библиотечният фонд на училището беше обогатен и обновен чрез финансирането в размер на 1200 лв. от Министерство на културата по проект за финансова подкрепа за библиотеките, а също така и от получените като дарение от Община Варна и различни издателства книги, учебници и учебни помагала.

10. През м. март от МОН чрез Община Варна беше осигурен училищен автобус, превозващ учениците, живеещи в селищните образувания около кв.”Галата” до училище и обратно.

12. Със средства по програма на МОН “ИКТ в образованието” беше осигурена 12 месечна интернет свързаност за училището и за 11 учители.

13. Значителен беше и личният принос на част от учениците, родителите и учителите в обогатяването и поддържането на МТБ на училището / почистване, озеленяване, естетизиране и др./.

14. Всички щети, нанесени от учениците, бяха възстановени своевременно от техните родители.

VIII.КОНТРОЛНА ДЕЙНОСТ НА ДИРЕКТОРА

И ПОМОЩНИК-ДИРЕКТОРА
А.МЕТОДИЧЕСКА РАБОТА
Във връзка с методическата работа на директора и помощник-директора през уч.2008/2009г. бяха осъществени следните дейности:

-постоянни контакти с председателите на МО и училищните комисии;

-ежедневни контакти с всички учители;

-методическа работа с учителите във връзка с планираните проверки;

-участие на директора в сбирки и заседания на МО и училищните комисии;

-провеждане на заседания на ПС на актуални за учителите теми;

-участие на директора в разработването на плановете на МО и училищните комисии;

-съдействие от страна на директора при осъществяването на контакти между учителите и извънучилищните институции;

-осигуряване на оптимални условия за работа и кариерно развитие на учителите;

-подпомагане на учебно-възпитателната работа на младите и новоназначените учители.

Б. ПЕДАГОГИЧЕСКИ КОНТРОЛ
През уч.2008/2009г. бяха осъществени следните проверки:

а/ превантивни проверки:

1. През м.IX беше проведена проверка ”Готовност на училището за новата учебна година и организиране на учебно-възпитателния процес”, която обхващаше:

-изготвяне и приемане на Училищен учебен план , Програма за развитие на училището за периода уч.2008/2009 г. – уч. 2010/2011 год., Годишен комплексен план, План за действия при бедствия, аварии и катастрофи;

-актуализиране и приемане на ПДУ, ПОБУВОТ, ПВТР, списък на учебниците, състав на комисиите към Педагогическия съвет;

-утвърждаване на Списък-Образец №1 и на учебни програми за ЗИП / от Началника на РИО/;

-утвърждаване на тематични работни планове по отделните учебни предмети, учебни програми за СИП и ИКД, планове на класните ръководители, седмично разписание, класно ръководство, лекторски часове, графици за дежурство и консултации на учителите, графици за провеждане на занятията по БД и ГЗ, графици за провеждане на контролните и класните работи;

-осигуряване и начално попълване на училищната документация;

-провеждане на инструктажи по ЗБУТ и пожарна безопасност.

2. Проверка на резултатите от входното и изходното ниво на знанията и уменията на на учениците -през м.IX, V и VІ.

3. Установяване обхвата на учениците и посещаемостта на учебните занятия.

4. Разговори с учителите по отношение на осъществяването на задължителното училищно обучение до 16 годишна възраст.

б/ тематични проверки:

-“Организация и провеждане на УВП”,“Осъществяваване на новия учебен план в I-VIІ клас” и “Използване на ИТ в УВР”, които включваха:

-посещения на учебни часове по ЗП и ЗИП по различни учебни дисциплини;

-разговори с учителите;

-проверка на ученически тетрадки, самостоятелни, контролни и класни работи;

-“Организация и провеждане на занятията по БД и ГЗ”

-“Проверка на работата в часовете по ИИ и ТТ/ДБТ/ чрез организиране на изложби и конкурси”;

-“Проверка на дейността на ИКД чрез участие в училищни и извънучилищни инициативи”;



в/ текущи проверки:

-“Готовност на учители и ученици за провеждане на ефективни занятия”

-“Ритмичност на изпитванията”

-“Работа с изявени и с изоставащи ученици, както и с ученици със специални образователни потребности”;

-“Провеждане и оценяване на контролните и класните работи”;

-“Провеждане и организация на часовете за ЗП, ЗИП, СИП, ЧК, ИКД”;

-“Работа на учителите с родителите”

-“Организация и провеждане на училищни и извънучилищни мероприятия”;

-“Взаимодействие с извънучилищните институции”;

-“Дейност на методическите обединения и училищните комисии”.

Резултатите от проверките /общо 33, от които 23осъществени от директора и 10 от помощник директора/ бяха отразени в съответните документи, а също и в настоящия доклад.
В. АДМИНИСТРАТИВЕН КОНТРОЛ
1. През настоящата учебна година бяха извършени 48 цялостни проверки на училищната документация /ученически книжки, лични карти, дневници, материална книга, главна книга, книга за подлежащите на задължително обучение, протоколи от изпити и др./. Проверките бяха осъществени както от директора /общо 36/, така и от помощник-директора /общо 12/ и от назначени от директора комисии. Констатирано беше добро водене на училищните документи-данните се попълваха редовно, грешките се коригираха своевременно. Проблемите бяха свързани най-често с пропуски, допускани от класните реководители при преброяването и внасянето на отсъствията в съответните графи.Положителен е фактът, че повечето родители осъществяваха системен контрол върху резултатите от обучението и възпитанието на децата си и редовно подписваха ученическите им книжки. Всичко това беше в резултат на положените усилия и засилената взискателност от страна на директора и класните ръководители. Редки бяха случаите, при които учениците губеха личните си карти и ученическите си книжки и се наложи тяхното възстановяване. Всички констатации, установени при проверките на училищната документация бяха отразени в съответните документи, а направените препоръки- своевременно изпълнени.

2. Многократни бяха и проверките на другата документация /техническа, технологична, трудово-правна, стоково-материална и финансово-счетоводна/.

3. Осъществяван бе строг контрол по опазването и поддържането на МТБ на училището, по трудовата дисциплина на всички членове на училищната общност, както и по финансовата дисциплина.
IX. КОНТРОЛ НА ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО
През уч.2008/2009г. бяха извършени следните проверки на дейността на училището:

-РИО-Варна-м.октомври и м.май-Проверка на цялостната дейност на училището от мобилна група;

-РИОКОЗ-Варна-ежемесечно-“Санитарно-хигиенното състояние на училището”;

- МОН, Дирекция “Структурни фондове и международни образователни програми”- м.март-Осъществяване на проекта “Основно училище “Капитан петко войвода”-привлекателен културно-образователен център”

В протоколите от извършените проверки няма отразени нарушения, препоръки и предписания.

Всичко това е потвърждение за много доброто ниво на осъществяване на цялостната дейност в училището.



ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ”КАПИТАН ПЕТКО ВОЙВОДА”



Каталог: images -> stories -> doc
doc -> До директора на риосв, гр. Плевен у в е д о м л е н и е
doc -> Съобщение за заявления за гласуване в местни избори на 25 октомври 2015 г
doc -> От: мбал рег по ф д. № представлявана от адрес срещу
doc -> Приложение 4 законодателна рамка и стратегически документи в съдебната система I. Закони конституция на Република България
doc -> До директора на риосв-бургас у в е д о м л е н и е за инвестиционно предложение
doc -> Уведомление по чл. 10, ал. 1 от Наредбата за условията и реда за извършване на оценка за съвместимостта на планове, програми, проекти и инвестиционни предложения с предмета и целите на опазване на защитените зони
doc -> Регламент 1907/2006 Лице, което пуска на пазара Дата на издаване: 20. 07. 2010г
doc -> Lovech Rock Fest 2016
doc -> Спецификация на техническите характеристики на предложеното оборудване


Сподели с приятели:
1   2   3   4   5




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница