Personal and environmental factors
Изтегляне 0.66 Mb. Pdf просмотр
|
| i. Страх от неуспех Резултатите от изследването свидетелстват, че страха от неуспех е силно свързан с условно чувство за собствена ценност, базирано на действие, постижения и конкуренция. Това е в съответствие с възгледа на Ковингтън за мотивацията за постижение, където страхът от провал се свързва със стремеж за защита на чувството за собствена ценност. В ситуации, в които компетентността е заложена на карта, хората, които приписват неуспеха на липса на способности, биха се опитали да го избегнат, в стремежа си да поддържат положителен възглед за себе си (Covington, 1984). Тази уязвимост при провал на хора с висок страх от неуспех генерализира в негативно възприятие на Аза при индикация за реален или потенциален неуспех. Това може да се види и в отрицателната връзка на страха от неуспех със самохаресването. Генерализирането на специфичните за ситуацията неуспехи като дефекти на Аза, според Макгрегър и Елиът, е свързано с преживяване на срам (McGregor & Elliot, 2005), тенденция, която също се наблюдава в данните (силна положителна корелация). Срамът е признат за основна емоция на страха от неуспех (McGregor & Elliot, 2005). Склонността за преживяване на срам при неуспех се формира в процеса на възпитание, чрез формиране на асоциации между неуспеха и оттеглянето на любовта на родителите. Азът се преживява като непълноценен, незаслужаващ любов и привързаност, което от своя страна води до страхове, свързани със взаимоотношенията (McGregor & Elliot, 2005). В настоящото изследване важността на родителския фактор в страха от неуспех също беше потвърдена. Беше установена корелация между родителските очаквания и критичност и страха от неуспех. Хората с висок страх от неуспех изглежда са чувствителни към оценките и очакванията на родителите си, в съответствие със съществуващото мнение в литературата, че страха от провал е свързан със страх, от застрашени взаимоотношения със значими други в случай на неуспех (McGregor и Elliot , 2005), или 34 страх, че значимите други ще загубят интерес или ще бъдат разстроени в случай на провал (Conroy et al., 2002). Изтегляне 0.66 Mb. Сподели с приятели:
|