Програма по математика за първи клас очаквани резултати от обучението по математика в първи клас


Задача 7. Попълни един от знаците >, < или =, така че да е вярно.Задача 8



Pdf просмотр
страница241/246
Дата15.12.2023
Размер6.15 Mb.
#119658
ТипПрограма
1   ...   238   239   240   241   242   243   244   245   246
1-klas-matematika-kniga-za-uchitelia
Задача 7. Попълни един от знаците >, < или =, така че да е вярно.
Задача 8. Пресметни.
Задача 9. Попълни липсващото число.
Задача 10. Попълни липсващите числа
0 1
6 10
+ 5 2
1 0
– 6 9
10 222


Задача 11. Попълни таблиците.
5 9
1 3
9 7
4 0
5 0
3 7
6 4
1
+3 4
9 2
6 8
3 10
–2
Задача 12. Пресметни и попълни липсващите числа.
Задача 13. Попълни липсващите числа в занимателните рамки.
2
+
3 2
4 0
5 7
1 8
6 4
9 7
3 10 1
4 10 6
2 5
7

3 10

Задача 14. Намери неизвестното число.
9 4
2 1
5 1
0 8
10
Задача 15. Пресметни.
2 = + 2 9 = – 1 8 = 4 +
3 = 6 –
3 + = 5 5 кг + 3 кг + 1 кг = кг
7 кг + 1 кг + 2 кг = кг
10 кг – 6 кг = кг
7 ст. – 5 ст. = ст.
2 лв. + 2 лв. + 5 лв. = лв.
8 лв. – 2 лв. = лв.
10 – = 2
+ 6 = 7
– 7 = 1 223


Задача 16. Попълни числата на правилните места.
3 – 3 5 – 4 8 – 5 1 + 6 10 – 5 9 + 1 7 + 2 4 + 0
Задача 17.
Задача 18.
– 3
– 2
+ 4
+ 1
– 5
+ 3
+ 2
– 3
+ 3 7
– 6
+ 6
– 2
– 4
+ 6
– 0
+ 0





+

=
224


Задача 19.
Задача 20.
Задача 21.
4+3 7–0 6+4 10–3 5+3 8–4 1+8 9–4 6+0 3+6 4+5 2+6
>7 7
<7 3+3 9–1
+2
+1
–2
–1 4
6
=
+

6
+
3 2
=

5

+
+
5
+
3
=

2
+
4
=
+
9
=
=
=
=
+



7 1
0 225


ПРИМЕРЕН СПИСЪК №2 ОТ ЗАДАЧИ ЗА МЕЖДИННА ДИАГНОСТИКА
Проверка и оценка на знанията на учениците
по темата „Числата 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 и
операциите събиране и изваждане с тях”
Задача 1. Попълни.
Задача 2. Запиши числата като сбор на десетици и единици.
лева стотинки
=
11 = дес. + ед.
19 = дес. + ед.
16 = дес. + ед.
20 = дес. + ед.
7 = дес. + ед.
1 = дес. + ед.
Задача 3. Запиши липсващото число.
Задача 4. Попълни числата 2, 10, 17, 18, 20, 1, 0 в таблицата.
Ед.
Дес.
1 дес. + 2 ед. =
0 дес. + 4 ед. =
1 дес. + 0 ед. =
2 дес. + 0 ед. =
1 дес. + 8 ед. =
1 дес. + 3 ед. =
226


Задача 5. Попълни таблицата.
Задача 6. Открий и попълни липсващите числа.
2, __, __, __, 10, 12, __, __, __, 20 19, 17, __, __, __, 9, __, __, __, 1 0, __, __, 15, 20
Задача 7. Пресметни.
4 1
3 0
0 1
0 7
2 0
6 9
1 1
Ед.
1
Дес.
1
Име на числото
Запис на числото
Задача 8. Пресметни.
10 + 2 =
11 + 4 =
6 + 12 =
9 + 4 =
7 + 5 =
8 + 8 =
3 + 9 =
4 + 7 =
5 + 8 =
6 + 7 =
9 + 9 =
16 – 9 =
15 – 6 =
13 – 7 =
11 – 4 =
15 + 5 =
12 – 5 =
14 – 7 =
15 – 8 =
13 – 4 =
17 – 9 =
13 – 9 =
17 – 8 =
9 + 4 =
9 + 8 =
15 – 9 =
16 – 6 =
15 – 3 =
19 – 6 =
20 – 1 =
17 – 10 =
18 – 13 =
14 – 11 =
20 – 12 =
7 + 6 =
– 6 =
9 + 8 =
– 9 =
2 см + 7 см + 8 см = см
1 кг + 5 кг + 9 кг = кг
3 лв. + 9 лв. + 7 лв. = лв.
4 ч + 3 ч + 6 ч = ч
227


Задача 9. Попълни един от знаците >, < или = , така че да е вярно.
Задача 10. Открий и попълни липсващото число.
9 + 3 9 – 3 8 + 6 7 + 7 11 + 5 12 + 4 12 + 8 12 + 7 16 + 2 16 + 3 15 – 4 15 – 2 12 – 3 11 – 2 20 + 0 20 – 0 17 – 3 16 – 3 14 – 6 14 – 7 15 – 6 16 – 7 2 кг + 7 кг + 8 кг 10 кг
1 лв. + 6 лв. + 9 лв.
10 лв.
11 + 9 11 – 9
Задача 11. Попълни липсващите числа.
+ 6 = 18
– 1 = 11
+ 11 = 19
+ 3 = 11
– 12 = 7 15 = + 7 12 = – 4 13 = 9 +
16 = + 8 5 = 20 –
20 = + 2 4 = 13 –
9 = – 8 6 + = 14 14 – = 6 13 – = 3
Задача 12. Попълнете числата така, че квадратът да е магически и рамката да е занимателна.
14
– 9
– 5
– 4
+ 7
+
+
8 7
3 5
2 4
3 10 8
4 7
9 228


Задача 13. Нарисувай голяматa и малката стрелка, така че да показва 7 часá сутринта,
12 часá на обяд, 14 часá, 18 часá, 20 часá.
Задача 14. Начертай отсечка с дължина:
а) сбор на числата 8 см и 3 см б) разликата на числата 16 см и 9 см.
12 6
3 1
11 2
10 4
8 5
7 9
12 6
3 1
11 2
10 4
8 5
7 9
12 6
3 1
11 2
10 4
8 5
7 9
12 6
3 1
11 2
10 4
8 5
7 9
12 6
3 1
11 2
10 4
8 5
7 9
Задача 15. Начертай 3 триъгълника, 2 квадрата и 3 правоъгълника с върхове – точките в квадратната мрежа.
Задача 16. Измери и попълни дължините на страните на фигурите.
см см см см см см см см см см см см
229


Задача 17.
а) Едното събираемо е 12, а другото – 3. Намери сбора.
б) Намери сбора на числата 4 и 7.
в) Умаляемото е 19, умалителят – 11. Намери разликата.
г) Намери разликата на числата 13 и 4.
д) Намери числото, което е с 8 по-голямо от 5.
е) Намери числото, което е 9 по-малко от 16
ж) С колко 3 е по-малко от 9?
з) С колко 12 е по-голямо от 1?
и) Виктор намислил число. Прибавил към него 5 и получил сбор 12. Кое число е намислил
Виктор?
й) Умалителят е 12, разликата – 3. Намери умаляемото.


Сподели с приятели:
1   ...   238   239   240   241   242   243   244   245   246




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница