Програма по математика за първи клас очаквани резултати от обучението по математика в първи клас


ПРЕДСТАВЯНЕ НА УЧЕБНИЯ КОМПЛЕКТ ПО МАТЕМАТИКА ЗА ПЪРВИ КЛАС



Pdf просмотр
страница2/246
Дата15.12.2023
Размер6.15 Mb.
#119658
ТипПрограма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   246
1-klas-matematika-kniga-za-uchitelia
ПРЕДСТАВЯНЕ НА УЧЕБНИЯ КОМПЛЕКТ ПО МАТЕМАТИКА ЗА ПЪРВИ КЛАС
1. Учебник
Учебникът по математика е структуриран според изискванията на учебната програма и включва уроци по глобалните теми:
1. Естествените числа от 1 до 5 и числото 0. Събиране и изваждане с числата до 5
2. Числата от 6 до 10. Събиране и изваждане с числата до 10
3. Ч
ислата от 11 до 20
4. Събиране и изваждане на числата до 20 без преминаване
5. Събиране и изваждане на числата до 20 с преминаване
6. Числата 10, 20, 30,…, 100. Събиране и изваждане с тях.

Разпределението на видовете уроци е:
 уроци за нови знания – 65
 уроци за затвърдяване на знанията и за упражнение – 57
 урок за систематизиране и обобщение на знанията – 1
 уроци за диагностика – 2 (междинна диагностика – 1, проверка и оценка на знанията – изходно ниво – 1).

За по-лесно ориентиране в дидактическата структура на учебника, са използвани
следните средства:
 Заглавията на уроците са обособени в специално поле до номера на съответния урок.
Новите знания, както и решенията на представителните задачи в уроците са разположени в цветно каре.
 Използвани са знаци за посочване дейността, която ученикът трябва да извърши:
Свържи!
Оцвети!
Свържи и оцвети!
Постави знак за сравняване!
Пресметни!
Занимателна задача
Уроците следват логическата последователност на математическите знания и структурирането им е съобразено с дидактическите принципи на обучение научност, системност, последователност, достъпност, нагледност. В учебника по математика за първи клас учениците могат да пишат в квадратна мрежа – елементи на цифри, числа, решения на задачи и да чертаят геометрични фигури.
В уроците за нови знания се използват представителни задачи, чрез които се въвеждат нови понятия, алгоритми, свойства, умения. В уроците за упражнение са предвидени задачи за
9

затвърдяване на новите знания, както и за поддържане на познатите, вече изучени знания. В уроците за текущ преговор са систематизирани основните знания, задачи, алгоритми, свойства, изучени в дадения раздел. В уроците за обобщение и текущ преговор (стр. 50 и 51, стр. 117 и 118 и стр. 126 в учебника) са дадени систематизирани и обобщени основните групи знания, задачи и дейности, изучени в съответната глобална тема/раздел в първи клас. В уроците за диагностика чрез задачи се дава възможност на всеки ученик да провери нивото на усвояване на новите знания и възможностите си да прилага тези знания за решаване на разнообразни задачи.
Като приложения към учебника се предлагат учебни картони със следното съдържание:
 модел на часовник за индивидуални упражнения
 модели на геометрични фигури – триъгълник, правоъгълник, квадрат, кръг
 модел на линия за измерване дължина на отсечка
 игра „Танграм” за преобразуване и конструиране на фигури
 картони с естествените числа от 0 до 20, знаците на аритметичните операции събиране и изваждане („+” и „–”) и на релациите „по-голямо”, „по-малко” и „равно”
(„>”, „<”, „=”),
 модели на българските парични единици – банкноти (2 лева, 5 лева, 10 лева, 20 лева,
50 лева) и монети (1 лев, 2 лева, 1 стотинка, 2 стотинки, 5 стотинки, 10 стотинки, 20 стотинки, 50 стотинки)
С картоните могат да се решават различни занимателни задачи, да се онагледяват игрови дейности, да се разнообразяват урочните дейности и да се осигурят интересни възможности за самостоятелна работа на учениците в уроците и за домашна работа.


Сподели с приятели:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   246




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница