25
0 - 4 точки трансформиране на информацията с цел нейното структуриране. преразказва, решава, дава пример за…, сравнява
ІІІ. Приложение 0 - 6 точки Пренос на нови знания и умения при решаване на проблемна или аварийна ситуация. Способност за използване на усвоената информация и
формираните умения изчислява, демонстрира, открива, модифицира,
разработва, свързва, доказва
2. Примерна матрица на писмен тест по изпитна тема № 12 Разработва се от комисията за подготовка и оценяване на изпита - част по теория на професията, като към таблицата за критерии за оценка по
всяка тема се разписват графи 3, 4 и 5.
Критерии за оценяване на изпитна тема № 12 Максимален Брой точки Брой тестови задачи по равнища I II III Знание 0-2 т. Разбиране 0-4 т. Приложение 0-6 т. 1 2 3 4 5 1. Дефинира предназначението на механизмите за периодично-прекъснато движение на лентата в кинотехническите съоръжения.
10 1
2
-
2. Описва работния цикъл на грайферен и малтийски механизъм.
12 2
2
-
3. Описва конструктивните детайли на грайферните и малтийските механизми.
24 3
3 1
4. Описва действието на отделните детайли при различните тактове от работните цикли на двата механизъма.
24 3
3 1
5. Описва предимствата и недостатъците на двата механизъма и причините за приложението им в различните кинотехнически съоръжения.
12 1
1 1
6. Правилно изчислява броя на оборотите за една секунда на четирисекторен малтийски кръст.
18 1
1 2
Сподели с приятели: 
