Обучението обикновено започва от:
обяснително-илюстративния метод;
репродуктивния метод;
и двата;
Метод на обучение, насочен към самостоятелно решаване на творчески задачи от учениците, се нарича: изследователски
Евристичен метод
Обяснителен метод;
Изследователски метод
Комплексът от средства за активизация на обучението включва: съдържание, методи и начини за обучение, организационни форми на учебната дейност
съдържание, методи и начини за обучение, организационни форми на учебната дейност;
организационни форми на учебната дейност;
съдържание за обучение;
Изборът на произведения на изобразителното изкуство за изучаване от учениците се определя от: следните принципи:
Методи
Принципи
Похвати
Липсата на целенасочена системна работа по подготовката на децата за изобразителна дейност: снижава нивото на художественотворческа активност, води до грешки в изображението.
повишава нивото на художественотворческа активност;
снижава нивото на художественотворческа активност, води до грешки в изображението.
Нито едно от двете;
ПОДХОДИ НА ПЕДАГОГИЧЕСКО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО
Кои са видовете подход в педагогическото взаимодействие по изобразително изкуство, които са с особено важна роля ?
доверие и взаимопомощ;
разказ, обяснение, лекция;
индивидуален и диференциран;
Всички деца изпълняват общо поставената тема и задължителните изисквания, като всяко от тях полага максимални усилия и постига резултат, който отговаря на изобразителната му подготовка и личностни качества. Характерни са за?
диференцирания подход;
индивидуалния подход;
и за двата;
Сподели с приятели: |
