Многие сырые неофиты подходят и говорят: «Подскажите ине, как помочь Школе мы очень хотим работать по третьей
1ИНИИ».
А я им, улыбаясь, отвечаю: «Пока вы не поможете себе, никакой речи о помощи Школе не может быть.
Вы ведь не в состоянии помочь Школе, ибо вы сами ничего не можете толком делать. Вы постоянно ищете подтверждения со стороны мирян всем своим действиям. А Школа, <ак известно, идет против течения, и вас миряне постоянно будут уговаривать сойти с Пути».
Если неофит не работает над собой, у него постепенно исчезает личная мотивация, исчезает ощущение мистической атмосферы. А вместе с этим исчезает подключение к более высоким пространствам и иерархиям. Это означает, что если у неофита работа над собой ослабла и хромает на обе ноги, если он делает мало усилий, чтобы держать в чистоте свою душу и свое восприятие, то он может идти по пути только за счет энергии Школы.
В работу над собой входит обязательное исполнение даосских практик.
В нижней части первого котла мы накапливаем воспроизводящую силу, иньскую энергию Цзинь. Во втором котле — жизненную янскую энергию Ци. Эту энергию мы потом переведем в верхний котел, там очистим и опять опустим для хранения в первый котел, но в его верхний отдел.
Чтобы энергия правильным образом сублимировалась и очистилась, нужно, чтобы она прошла через все котлы. Только тогда можно создать Драгоценную Жемчужину.
Обучающая ситуация всегда проходит в экстремальных психологических условиях
Сегодня я буду объяснять этапы очищения энергии Цзинь и энергии Ци. Это изображено на третьей алхимической гравюре, где львица выражает женскую пластичность, а лев — мужской огонь. На этой гравюре ясно показано, что если львы не очищены, если они серого цвета, то мужское и женское начало враждуют и не могут объединиться. Поэтому вверху нарисовано облако, из которого льется очищающая вода. Внизу обя
зательно горит огонь, то есть необходимость экстремальной ситуации, экстремального состояния человека. И еще солнце означает высший мужской принцип, который изливается с небес, а луна — высший женский принцип. Трансформация может произойти, если соблюдаются три условия:
Для правильного роста учеников Мастер создает для них обучающие ситуации в экстремальных психологических условиях. Когда неофит пребывает в состоянии внутреннего напряжения, он вынужден решать внутренние бинеры, которые выскакивают из него, как черти из табакерки.
Сподели с приятели: |