ЦЕЛ, ЗАДАЧИ И ФОРМИ ЗА РАБОТА НА КОМИСИЯТА ЗА БОРБА С ПРОТИВООБЩЕСТВЕНИТЕ ПРОЯВИ НА МАЛОЛЕТНИТЕ И НЕПЪЛНОЛЕТНИТЕ

10. 
    ЦЕЛ, ЗАДАЧИ И ФОРМИ ЗА РАБОТА НА КОМИСИЯТА ЗА БОРБА С ПРОТИВООБЩЕСТВЕНИТЕ ПРОЯВИ НА МАЛОЛЕТНИТЕ И НЕПЪЛНОЛЕТНИТЕ
    

1. 
   Свеждане до минимум на противообществените прояви на учениците от училището;
   
2. 
   Да се възпитават у учениците коректни и толерантни междуличностни взаимоотношения;
   
3. 
   Осигуряване на възможност за подготовка, реализация и успешно приобщаване към гражданското общество.
   

1. 
   Намаляване на условията, пораждащи извършването на негативни прояви в училището;
   
2. 
   Системно провеждане на индивидуално-възпитателна работо с ученици, на противообществени прояви и поддържане връзка с техните родители;
   
3. 
   Системен контрол на поведението на застрашените ученици от извършване на противообществени прояви;
   
4. 
   Координиране дейността на комисията с държавните и обществените органи и организации, имащи пряко отношение към борбата с противообществените прояви.
   

Провеждане на индивидуални разговори;

1. 
   Провеждане на психологически изследвания;
   
2. 
   Проучване на социални контакти;
   

1. 
   ЦЕЛИ:
   

• 
  Опазване живота и здравето на учениците;
  
• 
  Осигуряване знания за безопасно движение, запознаване с особеностите и опасностите на движението по пътищата;
  
• 
  Създаване на оптимални условия за безопасно придвижване на учениците, чрез изучаване правилата за движение по пътищата и с активната подкрепа на родители и учители;
  
• 
  Формиране у учениците на съзнателно и отговорно отношение към въпросите на личната им безопасност и тази на околните; придобиване на основни знания и умения за разпознаване и оценка на опасните ситуации и правилата за движение по пътищата.
  

2. 
   ЗАДАЧИ:
   

• 
  Формиране на система от специални знания, умения и навици, необходими за успешната адаптация към живота;
  
• 
  Прецизиране конкретните особености на училището и авариите, които могат да възникнат в и около него;
  
• 
  Осигуряване знания за безопасно движение и за особеностите и опасностите на движението по пътищата;
  
• 
  Поддържане на готовност за своевременен и адекватен отговор от страна на съответните органи, сили и средства в случай на необходимост;
  
• 
  Формиране умения и навици у учениците за мотивирано поведение при бедствия, отговорно отношение към въпросите за личната безопасност и придобиване на практически умения за оказване на първа помощ.
  

3. 
   ФОРМИ НА РАБОТА:
   

• 
  Теоретическо и практическо обучение на учениците;
  
• 
  Провеждане на семинари, тренинги, практикуми и други с учителите;
  
• 
  Превантивна работа.
  

12. 
    ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ФОРМИ ЗА РАБОТА НА КОМИСИЯТА ПО БЕЗОПАСНИ УСЛОВИЯ НА ОБУЧЕНИЕ, ВЪЗПИТАНИЕ И ТРУД В УЧИЛИЩЕ
    

1. 
   ЦЕЛИ:
   

• 
  Създаване на оптимална среда на обучение и труд в училище, гарантиращи опазване живота и здравето на учителите, учениците и служителите;
  
• 
  Регулиране на взаимоотношенията за безопасни условия на обучение и труд в училището, с цел опазване и предотвратяване на трудови злополуки;
  
• 
  Формиране у учениците на съзнателно и отговорно отношение към въпросите на личната безопасност и тази на околните, придобиване на основни знания и умения за разпознаване и оценка на опасните ситуации и вредните фактори в околната среда и оказване на помощ в случай на опасност.
  

2. 
   ЗАДАЧИ:
   

• 
  Да организира цялостната дейност по опазване на здравето и осигуряване безопасността на учителите, учениците и служителите, както и да предлага на Директора мерки за тяхното подобряване;
  
• 
  Да обсъжда резултатите от оценката на професионалния риск и съобразява дейността си с констатациите на специализираната служба по трудова медицина;
  
• 
  Да създаде организация за извършване на проверки, с цел ефективен контрол по спазване на изискванията за здравословни и безопасни условия на труд;
  
• 
  Да участва в разработването на програми за информиране и обучение на служителите и учениците по проблемите на здравословни и безопасни условия на обучение и труд;
  
• 
  Да се познават основните характеристики на вероятните производствени аварии, природни и социални бедствия и пожари на територията на Република България и съответния регион;
  
• 
  Формиране умения и навици у учениците за мотивирано поведение при бедствия, отговорно отношение към въпросите за личната безопасност и придобиване на практически умения за оказване на първа помощ.
  

13. 
    ПРАВИЛА ЗА БЕЗОПАСНА РАБОТА НА УЧЕНИЦИТЕ В УЧИЛИЩНАТА КОМПЮТЪРНА МРЕЖА И В ИНТЕРНЕТ
    

1. 
   Равен достъп на всички ученици;
   
2. 
   Защита на учениците от вредно или незаконно съдържание и информация като: порнография, проповядване на насилие и тероризъм, етническа и религиозна нетолерантност, търговия с наркотици, хазарт и др.;
   
3. 
   Зачитане и защита на личната неприкосновеност;
   
4. 
   Подготовка и контрол на учениците за компетентно и отговорно поведение;
   
5. 
   Сътрудничество между училището и родителите.
   

1. 
   Организира и контролира цялостната дейност по изпълнението на тези правила.
   
2. 
   Осигурява и насърчава свободния и равен достъп на учениците до училищната мрежа и Интернет в съответствие с учебния план и възможностите на училището.
   
3. 
   Създава възможности за обогатяване и разширяване на образователния процес чрез училищната мрежа и Интернет, включително и в извънучебно време.
   
4. 
   Предварително одобрява материалите за публикуване в  училищната Интернет страница и осигурява наблюдение и контрол върху нейното съдържание в съответствие с принципите на училищната политика.
   
5. 
   Осигурява ефективен постоянен контрол по спазване на правилата за работата на учениците в училищната мрежа и в Интернет.
   
6. 
   Осигурява здравословни и безопасни условия на работните места в съответствие с нормативните изисквания.
   
7. 
   Информира учениците, че трафика се следи и при констатирани нарушения може да бъде установено лицето, което ги е извършило.
   
8. 
   Уведомява родителите за предприетите от ръководството мерки за осигуряване на безопасен и контролиран Интернет достъп в училище и в къщи.
   
9. 
   Организира в началото на всяка учебна година запознаване на учениците и родителите с училищните правила за безопасна работа в мрежата.
   
10. 
    Предприема мерки за реализиране на отговорността на виновните лица при констатирани нарушения на тези правила.
    

1. 
   Разясняват правилата за безопасно и отговорно поведение при работа в училищната мрежа и в Интернет.
   
2. 
   Използват възможностите на Интернет за обогатяване и разширяване на учебната дейност като възлагат на учениците конкретни проучвания, предоставят списък с подходящи Интернет адреси и др.
   
3. 
   Осъществяват непрекъснато наблюдение и контрол върху работата на учениците в училищната мрежа и в Интернет в учебно и в извънучебно време.
   
4. 
   Предприемат незабавни мерки за преустановяване на достъпа на учениците до незаконно съдържание в мрежата.
   
5. 
   Уведомяват незабавно директора на училището при нарушаване на правилата или при установяване на незаконно съдържание в мрежата.
   

1. 
   Равен достъп до училищната компютърна мрежа и в Интернет,  при спазване на училищната политика.
   
2. 
   Обучение за компетентно и отговорно поведение в училищната компютърна мрежа и в Интернет.
   
3. 
   Да бъдат информирани за училищната политика за работа в мрежата.
   

1. 
   Училищната мрежа и Интернет се използват само за образователни цели.
   
2. 
   Забранено е използването на мрежата за извършване на стопанска или незаконна дейност.
   
3. 
   Учениците не трябва да предоставят лична информация за себе си и за своите родители като име, парола, адрес, домашен телефон, месторабота и служебен телефон на родителите, без предварително разрешение от тях.
   
4. 
   Не се разрешава изпращане или публикуване на снимки на ученици, техни близки и учители, без предварително съгласие на съответното лице.
   
5. 
   Учениците не трябва да приемат срещи с лица, с които са се запознали в Интернет, освен след съгласието на родителите.
   
6. 
   Учениците са длъжни да информират незабавно лицето, под чието наблюдение и контрол работят, когато попаднат на материали, които ги карат да се чувстват неудобно или на материали с вредно или незаконно съдържание  като порнография, проповядване на насилие и тероризъм, етническа и религиозна нетолерантност, търговия с наркотици, хазарт и др.
   
7. 
   Учениците не трябва да изпращат или да отговарят на съобщения, които са обидни, заплашващи или неприлични;
   
8. 
   Учениците не трябва да отварят приложения на електронна поща, получена от непознат подател.
   
9. 
   Забранено е  изпращането на анонимни или верижни съобщения.
   
10. 
    Забранено е извършването на дейност, която застрашава целостта на училищната компютърна мрежа или атакува други системи.
    
11. 
    Забранява се използването на чуждо потребителско име, парола и електронна поща.
    
12. 
    Учениците не трябва да представят неверни данни за себе си.
    
13. 
    Забранено е използването на нелицензиран софтуер, на авторски материали без разрешение, както и всяка друга дейност, която нарушава авторски права.
    
14. 
    При работа в мрежата учениците трябва да уважават правата на другите и да пазят доброто име на училището.
    

1. 
   Да бъдат информирани за училищната политика за безопасна работа в мрежата.
   
2. 
   Да получават информация за рисковете и заплахите за безопасността на техните деца при работа в Интернет в училище и в къщи.
   
3. 
   Да бъдат своевременно информирани и да участват съвместно с училищното ръководство при разрешаване на всеки конкретен проблем, свързан с нарушаване на правилата от страна на техните деца.
   
4. 
   Да сигнализират училището, когато получат информация за нарушения по чл. 10 за правила за безопасна работа в училищната компютърна мрежа и Интернет.
   

 VІ. Отговорност

1. 
   Подготвяне на лекарския кабинет за пълноценна работа, като се набави необходимия инвентар и документация;
   
2. 
   Изготвяне график за работното време на медицинската сестра и годишен план за работата през учебната година;
   
3. 
   Активно участие на медицинската сестра в работата с хигиенните комисии и контрол върху стриктното изпълнение на инструкциите и материалите, изпратени от РЗИ и методическите ръководители;
   
4. 
   Изнасяне на лекции на здравни теми в начален, прогимназиален и гимназиален етап;
   
5. 
   При завършване на срока и учебната година да се изнасят пред педагогическия съвет оценки за здравословното състояние на учениците, взети от личните лекари;
   
6. 
   Извършване на антропометрични изследвания на учениците от V до XII клас с индивидуална оценка на ръст и телесна маса. Изпращане на схема за анализ на здравословното състояние на учениците в РЗИ -гр. Пазарджик;
   
7. 
   Профилактика на болестите и промоция на здравето.
   

а/ в началото на учебната година;

б/ след приключване на ваканциите;

в/ при регистриране на заразно заболяване в училище;

3. 
   Спазване на определените срокове за спешните и редовните имунизаации, които трябва да се нанасят в 10-дневен срок в имунизационния журнал и ЛАК.
   

съобразно хигиенните изисквания.

1. 
   Редовно набавяне на материали и листовки;
   
2. 
   Изнасяне на здравни беседи пред учениците веднъж месечно, съобразно програмата за здравното възпитание;
   
3. 
   Поддържане на здравен кът в училище.