Задача Предложете идеи за преодоляване на конфликти и липса на комуникация между учителя и възпитателя в пиг


Организиране и провеждане на ДИ извън училищното пространство



страница5/5
Дата22.03.2024
Размер44.19 Kb.
#120749
ТипЗадача
1   2   3   4   5
Работен лист-ЦДО
Свързани:
Психология-на-развитието, Хаим Гинът - Детето и ние
Организиране и провеждане на ДИ извън училищното пространство
по ФВС
-посещение на стадиона
-участие в състезание по футбол
-Отбелязване на Световен ден на футбола-10 декември
Дейности по интереси по случай Световния ден на футбола-изготвяне на постери ,изложба


Допълнителна информация относно Дейности по интереси (ДИ)
Планиране и организация на дейностите по интереси
1. Проучване на интересите в ПИГ. Един от основните проблеми за протичане на Дейности по интереси, е неефективното планиране. За целта е необходимо най-напред да се проучат действителните интереси на учениците и да се осигури необходимата материално-техническа база за осъществяването им.
2. Оформяне на центрове по интереси. В помещението/помещенията за дейностите по интереси да се оформят ЦЕНТРОВЕ, съобразно предпочитанията на учениците и възможностите на средищното училище.
3. Създаване на тематично годишно разпределение на ДИ. В областите наука, изкуства, спорт и образователни и развиващи игри, според посочените по-долу примери и желанията на учениците (веднъж проучени от директора, а по-късно и от учителя/възпитателя, който оформя, добавя, преправя, ако се наложи, темите по интересите на учениците).
(ТЕОРЕТИЧНА ОБОСНОВКА
Дейностите по интереси включват разнообразен набор от достъпни и увлекателни занимания, които имат за цел да предотвратят преумората и да допринесат по непринуден начин за формиране на хармонична детска личност.
В своята същност Дейностите по интереси е онази част от целодневната програма, която може в най-голяма степен да провокира интерес и творчески импулс у децата. Това е и причината основно внимание да се обръща на интерактивните методи и игри, работата по проект и онези педагогически и дидактически форми, пречупени през играта, които развиват личностните качества и интереси у децата, мотивират ги да мислят и излагат смело своите позиции. забележителности, паркове, зоологически градини, клубове и пр.
Дейностите по интереси се организират в различни направления: общообразователно, научно, художествено, приложно, спортно, приключенско, техническо и пр. Мястото на провеждане на дейностите по интереси не е само сградата на училището. Предвидени са посещение на различни културни и граждански институции, музеи, библиотеки, читалища, стадиони, природни забележителности, паркове, зоологически градини, клубове и пр.)

Приятна работа!

Сподели с приятели:
1   2   3   4   5




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница