|
|
Издание:
|
Вид на документа:
Оперативен документ
|
№ на документа:
7.5.1 _OD_1.2.11_PF
|
В сила от:
|
Име на документа
ПЛАН-КОНСПЕКТНА СИТУАЦИЯ
|
Страница:
|
Водещ дисциплината:
ас.д-р Диана Петкова
|
РАЗРАБОТИЛ:
Име, фамилия:
|
|
Факултетен №
|
|
СДК: Курс 212
|
|
|
НА ПЕДАГОГИЧЕСКА СИТУАЦИЯ ПО МУЗИКА
Предаване: ………….
Именуване на файла:
Име, фамилия-
|
Служебна поща:
diana.petkova@trakia-uni.bg
|
Познавателна книжка:
|
Тема: Пея като птичка
Темата да бъде съобразена с примерното годишно разпределение и препоръките от книгата за учителя.
|
Ядра по ДОС: Възприемане и изпълнение на музика.
Изписват се така, както са фиксирани в НАРЕДБА № 5 за предучилищното образование, приложение № 5 към чл. 28, ал. 2, т. 5
|
|
|
|
|
Музикално-образователна цел: Разширяване на репертоара от коледни и новогодишни песни. Възприемане на програмна клавирна пиеса.
Целта да е съобразена с темата и задачите, да е ясно формулирана и постижима.
|
Задачи:
Да се изпълни емоционално и артистично песен за зимните празници.
Да се възприеме програмна инструментална пиеса.
Изписаните задачи да кореспондират с текстовата част в хода на урока.
|
Музикален материал:
Възпроизвеждане: „Снежинки“, Хр. Недялков
Възприемане: „Снежанка и седемте джуджета“, Кр. Милетков
Изписва се наименованието песните, музиката за слушане, авторите им.
|
| |
„Снежинки“, Хр. Недялков
|
„Снежанка и седемте джуджета“, Кр. Милетков
|
|
Стара Загора 2022/2023г.
|
Минималният обем на текстово съдържание (в хода на ситуацията) е две страници, редова разредка 1,0.
Предварителна подготовка: Стаята е украсена с коледна украса. Учителката е подготвила касетофон с коледни песни.
|
Предситуационен момент: Учителката пуска коледната песен „Коладе ладе“, следи и насочва децата да слушат музиката и да играят така, както тя им показва. След това, пак на фона на същата музика, да заемат местата си на столчетата.
Организация и дизайн на учебната среда, звучаща музика, психологическа нагласа
|
Ход на ситуацията:
|
Структурни компоненти, методи и похвати,
музикални дейности
|
Методически коментар
|
Уводна част
|
Децата влизат в музикалния салон, в който звучи песента „Коладе ладе“ и им задава въпроси за звучащата песен и кой сезон наближава. Представя им изображения с три птици със задача да кажат коя от тях я наричат певецът на всички птици и гората.
У: Добър ден деца! Заповядайте в музикалния сало. Каква песен чувате в него? За кой предстоящ празник?
Д: В салона се чува Коледна песен за празника Коледа.
У: Правилно! Заповядайте, седнете на столчетата. Пред вас има изображение на три птички (врабче, славей, гълъб). Коя от тях я наричахме певецът на гората и на всички птици и защо?
Д: Славеят на гората беше Славей, защото той пее най-хубаво от всички горски птици.
У: Точно така. Днес с вас ще пеем толкова хубаво, колкото славея.
|
Основна част
|
Учителката пуска музикална пиеса с поставени въпроси за настроение и музикално-слухови представи. Представя се новата песен, задават се въпроси към нея за съдържание на текста и за кой сезон е подходяща, изясняват се непознатите думи и се разучава от децата.
Второ прослушване на „Снежанка и седемте джуджета“ с поставен въпрос за солиращ инструмент? (пиано)
У: Сега ще ви пусна една музикална пиеса, която се нарича „Снежанка и седемте джуджета“ на композитора Красимир Милетков. Искам, след като я чуете, да ми кажете какво е настроението в нея, какво си представяте, докато я слушате?(учителката пуска музикалната творба)
Д: Настроението в музикалната пиеса е весело и звучи така сякаш малки птички летят и кълват семенца.
Д 2: А аз си представям как падат снежинки от небето.
Д 3: Аз си представям как джуджетата работят, чукат с чукчетата си и бързат да се приберат вкъщи при Снежанка.
У: Правилно мисли всеки от вас, деца защото всеки по различен начин си представя това, което звучи.
У: След като чухме музикалната пиеса „Снежанка и седемте джуджета“, сега ще научим новата песен за днес, която се нариа „Снежинки“. Слушайте я внимателно и искам да ми кажете след това за какво се пее (разказва) в песента и за кой сезон е подходяща и защо? (учителката писка „Снежинки“)
Д: В песента се разказва за Баба Зима, която хвърля по земята снежинки, които летят над къщички, дворчета, и прозорчета. Снежинките казват на децата да стават от сън, за да играят навън, да тичат и да се пързалят и затова песента е подходяща за сезона зима.
|
Сподели с приятели: |