| Критерии за правилно изпълнение:
Изпълнява с музикален съпровод свързано движенията от
1 – 9.
|
|
54
|
24
|
Малешевско хоро.
Фигури
|
Нови знания
|
Демонстрира готовност да прилага свои танцови
комбинации и импровизации.
|
|
Приложение на движенията.
Първа фигура – 18 такта. Втора фигура – 16 такта. Трета фигура – 16 такта.
|
|
55
|
24
|
Малешевско хоро.
Цялостно изпълнение
|
Приложение
|
Демонстрира готовност да прилага свои танцови
комбинации и импровизации.
|
|
ЗР на движенията и фигурите. Цялостно изпълнение на хорото.
|
Критерии за правилното изпълнение:
1. Изпълнява фигури с музикален съпровод.
|
|
56
|
25
|
Малешевско хоро.
Цялостно изпълнение
|
Приложение
|
Демонстрира готовност да прилага свои танцови
комбинации и импровизации.
|
|
ЗР на движенията и фигурите. Цялостно изпълнение на хорото.
|
|
57
|
25
|
Прескок на коза
начин „Свит“.
Отскок
|
Нови знания
|
Изпълнява отскок със и без помощ. Познава и прилага принципи за предпазване от наранявания и травми и знае и прилага основни изисквания от правилника по спортна гимнастика.
|
Отскок
|
НР Отскок от скрин. Поставяне на ръцете. Свиване на краката. Отскачане. Приземяване.
УС Гимнастически упражнения и комбинации на земя „Стойка кълбо до стоеж“, съчетание на греда. Пазене и помощ.
ПИ „Музикална щафета“.
|
Критерии за
степен за овладяване на техниката
|
|
58
|
25
|
Прескок на коза
начин „Свит“.
Отскок от
трамплин без
засилване
|
Нови знания
|
Сравнява, групира и изпълнява гимнастическите упражнения във връзка със и без помощ.
|
|
НР Отскачане от трамплин.Поставяне на ръцете. Свиване на краката. Отскачане. Приземяване. Пазене и помощ.
ЗР Отскок от скрин.
УС Провеждане на сътезание по отбори на класа (трибой – 1. ден земя, греда).
|
1. Изпълнява правилна координация на ръцете и краката при засилване.
2. Отскача на височина.
3. Изпълнява подчертано прескок начин „Свит“.
4. Приземява се устойчиво, без подпиране и връщане назад.
|
|
59
|
26
|
Прескок на коза
начин „Свит“.
Отскок от
трамплин със
засилване
|
Развитие на двигателните качества
|
Изпълнява гимнастическите
упражнения във връзка със и без помощ. Постига ниво на развитие на двигателните качества.
|
|
ЗР Отскачане от трамплин. Поставяне на ръцете. Свиване на краката. Отскачане. Приземяване. Пазене и помощ. Развитие на взривната сила на ръцете, раменния пояс и долните крайници. Провеждане на състезание по отбори на класа (трибой – 2. ден земя, греда). „Надиграване“ по групи в класа.
|
|
