| Програма „Развитие на човешките ресурси BG051PO001 05 “Образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства” на оп „Развитие на човешките ресурси” 31.49 Kb. 1 | чета |
| За да се развие едно сляпо дете трябва да му бъдеш приятел интервю с Анета Петкова учител от Ресурсен център гр. Русе V клас и по 1 от VІ и VІІ клас. Шест от децата са с диагноза ретинопатия, 1 с атрофия на зрителния нерв, 3 с миопия. От всичките 10 3 са с множество увреждания 99.95 Kb. 1 | чета |
| Проект bg051PO001 05-0153 „Образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства” PO001 05–0153 се осъществява с финансовата подкрепа по оп “Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейски социален фонд 2007–2013 по Схема за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ 165.13 Kb. 1 | чета |
| Проект bg051PO001 05-0153 „Образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства” PO001 05–0153 се осъществява с финансовата подкрепа по оп “Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейски социален фонд 2007–2013 по Схема за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ 165.13 Kb. 1 | чета |
| Проект bg051PO001 05-0153 „Образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства” PO001 05–0153 се осъществява с финансовата подкрепа по оп “Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейски социален фонд 2007–2013 по Схема за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ 217.51 Kb. 1 | чета |
| Проект bg051PO001 05-0153 „Образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства” PO001 05–0153 се осъществява с финансовата подкрепа по оп “Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейски социален фонд 2007–2013 по Схема за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ 223.1 Kb. 1 | чета |
| За реализираните мероприятия свързани с културния календар На Община Гълъбово за 2014 Aes-гълъбово подкрепи тази проява като дари един незабравим ден на децата – празнична веселие с много смях, забавления и изненади на открито в центъра на града 56.67 Kb. 1 | чета |
| Проект bg051PO001 05-0153 „Образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства” PO001 05–0153 се осъществява с финансовата подкрепа по оп “Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейски социален фонд 2007–2013 по Схема за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ 232.97 Kb. 1 | чета |
| І. Въведение Терминът "метод" има гръцки произход. Той означава "път за V клас чрез методите на обучение не само се изграждат учениковите езикови и комуникативни компетенции, но и се формира методология, т е децата овладяват определен инструментариум за самостоятелно усвояване на лингвистични и речеви знания и 0.52 Mb. 3 | чета |
| Програма за ограничаване на тютюнопушенето 2007 2010 година Tv на територията на Област Добрич. Героите на филма са участници в клуб на непушача към соу “н й. Вапцаров” гр. Генерал Тошев: “Аз не пуша! И искам другите да знаят ” Спазени са всички изисквания относно защита правата на децата Програма 23.06 Kb. 1 | чета |
| Ефектът на Ментат при представянето на учениците в училище V клас, като целта и методите на проучването предварително са изяснени на учителите и на родителите и е получено тяхното съгласие. Представянето на децата е оценявано от учителите чрез стандартни училищни тестове 148.34 Kb. 1 | чета |
| Големият лов на Растения Ръководство за учители Kю, по поръчка и със спонсорството на Уелкъм Тръст, създаде Големият лов на растения. Този вълнуващ проект ще насърчи децата да изследват заобикалящата ги природа 0.51 Mb. 3 | чета |
| IP/11/444 Брюксел, 7 април 2011 г. Уникален шанс за децата да дадат името си на спътник от Галилео Gps. Предвид все по-нарастващото значение на приложенията, основани на спътниковата навигация, за бизнеса и за гражданите, „Галилео“ ще осигури независимостта на Европа в тази важна област 22.82 Kb. 1 | чета |
| От родители на деца от аутистичния спектър във връзка с дискриминиране на децата със соп в проекта за “зпуо” И/или Медицинската класификация на болестите на сзо (мкб-10), които имат съвсем различно предназначение. И двете класификации представляват “стандартно диагностично средство за целите на епидемиологията 95.93 Kb. 1 | чета |
| Смята се, че детският аутизъм е най-тежкото психическо разстройство, засягащо децата. През 1943 год американският детски психиатър Leo Kanner описва една форма на детска психоза под името ранен детски аутизъм 118.27 Kb. 1 | чета |