метод на само оценка. На кандидатите се предоставят данни за характера на работата, за отговорностите, за основните задачи, които ще се изпълняват, за поведението по време на работа и други.. и след като всеки кандидат прегледа документите решава да си подаде ли документи или не.
метод на биографични данни на кандидата, предварително се дават формуляри за попълване със зададени въпроси характер на работата, досегашна трудова дейност, образец за квалификация и преквалификация, технологиите на задължението по месторабота и др. Прави се оценка на отговорите по бална скала и специална комисия оценява и решава.
Психологически тест - прилага се в 2 варианта:
ситуационно интервю - Прави се по въпросник изготвен от експерти, в който се включват въпроси за: характера на работата, умението да се работи в колектив и да се общува с хора,
ориентация към потребностите на длъжността и фирмата. Комисия от експерти по бална скала оценява отговорите и взема решение
модел на поведение - С кандидатите се провежда разговор в две направления:
Кои значителни промени в живота на кандидата го мотивират да кандидатства /здравословни, семейни, желание ..-./
Въпроси, свързани с характера на работата и със задълженията, които се поемат.
Една от основните задачи на персоналния мениджър е умението да се мотивират. Познаването на различните виждания, на механизмите и начините на мотивация, характера на протичане на процесите на подбудата и т.н. са важен елемент в подготовката на ръководители и специалисти по управление на човешките ресурси.
Системи за стимулиране на персонала. Има 3 подхода за мотивация на персонала:
Традиционен подход стимулиращо значение има възнаграждението на труда.
Подход на човешките отношения акцентът се поставя върху социалните процеси: принадлежността към определена социална група, удовлетвореност от труда.
Подход на сътрудничеството активното участие и принадлежността към организацията увеличават мотивацията.
Прави се разграничение между мотив и стимул. Мотивът е вътрешната подбуда към някакво действие, стимулът е външното средство, с което се въздейства, за да се създаде мотивацията.
