Ежко Бежко и Баба Меца
Изтегляне 199.92 Kb.
|
- Навигация на страницата:
- 6.Очаквани резултати
- 7.Педагогическа технология: 7.1.Форма
- 8.Ход на ситуацията
|
Първа педагогическа ситуация 1.Образователно направление:Български език 2.Ядро: Възприемане на литературно произведение.Свързана реч. 3.Тема:,,Ежко Бежко и Баба Меца“ 4.Цел:Възприемане и преразказ на приказката,,Ежко Бежко и БабаМеца. 5.Задачи: 5.1.Децата да се запознаят с приказката ,Ежко Бежко и Баба Меца. 5.2.Да определят моментите. 6.Очаквани резултати: 6.1.Разпознаване на героите и епизодите от литературното произведение. 6.2.Определяне по илюстрации последователността в сюжета на приказката 6.3.Преразказ 6.4.Изравяване на емоционално-оценъчно отношение към действията и постъпките на героите. 7.Педагогическа технология: 7.1.Форма :задължителна регламентирана. 7.2Методи: беседа,разговор 7.3Средства: помагало по БЕЛ –„Чуден свят“,електронен учебник,гатанка. 8.Ход на ситуацията: У-л:Деца ,чуйте гатанката. Носи дреха чудновата, боцкаща като иглата. В нея на кълбо се свива Тази животинка дива, Ала умното дете Няма да го убоде. Що е то?...........................таралежа Правилно. Погледнете тези илюстрации./на интерактивната дъска от ел.учебник -Кои герои виждате? Дете:мечо и ежко У-л.Чуйте приказката ,,Ежко Бежко и Баба Меца“/от ел. учебник аудио запис. -Какво намират Ежко Бежко и Баба Меца. Дете:гърне с мед У-л:Как решават да разделят меда? Дете:по- равно У-л:Къде Баба Меца изпраща Ежко? Дете:за малките мечета У-л:Какво ,прави той? Дете:лъже ,че не искат да дойдат У-л:Къде,Ежко изпраща Баба Меца? Дете:за малките ежлета У-л:Как, постъпва тя? Дете:Като Ежко и тя го лъже ,че ежлетата не искат да дойдат. У-л:Защо ,се скарват Ежко Бежко и Баба Меца? Дете:защото и двата са се излъгали, че децата им не искат да ядат мед. У-л:Накъде тръгват? Дете:към децата си У-л:Защо се връщат? Дете:защото ,ще се изложат един пред друг. У-л:Какво се е случило с меда,докато ги нямало? Дете:Кума Лиса и малките намерили гърнето с мед и си похапнали. У-л:Защо Ежко не вика мечетата?-как мислите Дете: за да има повече мед за неговите деца У-л:Защо Меца не вика ежлетата? Дете:за има повече мед за нейните деца. У-л.А,как мислите дали децата им искат да си похапнат мед?... Чуйте приказката още веднъж. Хайде сега да се опитаме да я разкажем .Няколко деца разказват отделните моменти. Много добре се справихте. А,сега оцветете пълното и празното гърне в началото и в края на приказката. Приберете си нещата и ще изиграем играта,,Зайче“/ Избира се зайче и го обикалят с кръгче-хорце.А хорцето обикаля, като играещите припяват. ,,Зайче бяло цял ден си си играло“-Задачата на зайчето е да измами наблюдателността на децата и да изскочи от кръга.-няколко деца са зайчета. Изтегляне 199.92 Kb. Сподели с приятели:
|