Избираеми дисциплини за летен семестър 2017-2018 Г. Специалност „класическа филология“
IV КУРС (по учебен план 2014/2015)
- Навигация на страницата:
- «Средновековна дидактика»
- «Приносът на Ян Амос Коменски за развитието на модерното образование и в частност езиково обучение»
- «Преддипломна педагогическа практека»
- «Преддипломна педагогическа пракитка»
- Дисциплини за предишен/ следващ курс, но се предлагат и за студенти, които не са ги прослушали
|
Избираемите дисциплини за 8-ти семестър трябва да носят минимум 18 кредита | ||||||||
|
1 |
Практически семинар по превод (изпит)
|
спец |
1+1 |
4 |
Доц. д-р Йоана Сиракова |
Основна цел на курса е практическото разграничаване на професионалния и специализиран превод от традиционния в обучението по латински език учебен превод, както и полагането на основите на някои важни за областта на науките за Античността преводачески компетентности. По време на обучението в курса участниците се упражняват в четене и разбиране на текстовете със съответен сравнителен междукултурен коментар за целите на художествения превод, изработват свои собствени преводи, които се подлагат на дискусия от всички участници по време на часовете, и обосновават различните си преводачески решения. Забележка: Курсът е подходящ за студенти от II, III и IV курс (и за студенти, завършили НГДЕК от I и II курс), тъй като се изискват добри познания по латински език. | ||
|
2 |
Антична метрика и проблеми на метрическия превод - ІІ част (изпит)
|
спец |
1+1 |
2 |
Ас. Доротея Табакова |
Курсът представляла надграждане на Антична метрика и проблеми на метрическия превод – част 1. Във втората част основната цел е създаване на умения за боравене с мерена реч, откриване на адекватни модели на превод и утвърждаване на практически умения за създаване на преводна мерена реч на български език. Курсът предлага и аналитично разбиране на традицията на превеждане на антична поезия в България. | ||
|
3 |
История на античната реторика (изпит)
|
спец |
2+0 |
4 |
Доц. д-р Герасим Петрински |
Лекционният курс има за цел да запознае студентите с развитието на класическата антична реторика. | ||
|
4 |
Формиране на идеологията на принципата според свидетелствата на римската литература (изпит)
|
спец |
1+1 |
2 |
Проф. дфн Анастас Герджиков |
Целта на лекционния курс е да запознае студентите с политическите идеи в римската литература от края на републиката и началото на принципата. Основната тема на курса е мястото на образа на владетеля при формирането на идеологията на принципата. Разглеждат се качествата справедливост, милосърдие, щедрост, сдържаност, смелост и др. според свидетелствата на римските автори, както и противопоставянето между добрия владетел и жестокия тиранин. В семинарите към дисциплината се разглеждат текстовете на римските историци, оратори, поети и философи, допринесли за формирането на идеологията на принципата. | ||
|
5 |
Средновековен латински език (изпит) |
спец |
0+4 |
4 |
Доц. д-р Елия Маринова |
Целта на курса е да даде основни знания по средновековен латински език на жазата на много богатата текстова традиция с обхват едно хилядолетие в най-разнообразни жанрове: теология (с акцент върху екзегеза и проповед), седемте свободни изкуства, историография, поезия (метрична и ритмична), средновековна драма. Разглеждат се латински текстове от II в. до XIII в. с цел запознаване с особеностите на средновековния латински. Забележка: Курсът е подходящ за студенти от III и IV курс (и студенти от I и II курс, завършили НГДЕК), тъй като се изисква добро познание по латински език. | ||
|
6 |
Проблеми на превода и рецепцията на античния текст (изпит) |
спец |
2+2 |
4 |
Доц. д-р Йоана Сиракова/ас. Доротея Табакова |
Едната част на курса представя рецепцията на старогръцката литература в България през периода от Възраждането до наши дни, включително преводи, публикувани през последните години. Ще бъдат подложени на наблюдение и анализ причините, довеждащи до предпочитание към определени старогръцки текстове и автори в средата на културата приемник. За сравнение с преводната рецепция ще бъдат привлечени и други пътища на проникване на старогръцката литература у нас: училищна рецепция и сценична рецепция (за драматургичните текстове). Втората част на курса е посветена на историята на преводната рецепция на латинските автори в България. Търсят се причините за генезиса на подобна рецепция. | ||
|
7 |
История на рецепцията на римската литература (изпит) |
спец |
2+0 |
3 |
Доц. д-р Елия Маринова |
Курсът проследява рецепцията на римската литература: наследството на римската класика в средновековната и ренесансова западноевропейска литература до 17 в.; рецепцията ѝ в английския романтизъм. По този начин курсът предлага естествено продължение на бакалавърската дисциплина римска литература и допълва занятията, посветени на историята на западноевропейската литература. Същевременно той дава перспектива към проблематиката на съвременната рецепция на римската литература и култура и към различните начини, по които тя отново и отново се препрочита, пресъздава и реконтекстуализира. Забележка: Курсът е подходящ за студенти от III и IV курс, тъй като се изискват познания по римска литература. | ||
|
8 |
Латинската юридическа терминология (изпит)
|
спец |
2+1 |
3 |
Гл. ас. д-р Люба Радулова |
Целта на курса е студентите да се запознаят с основните понятия и термини от правната лексика, която участва не само в езика на римските юристи, но и в езика на римските автори на художествена литература. Познаването на тази лексика, както и на свързаните с нея римски правни феномени, дава възможност за по-многопластово интерпретиране на литературните текстове и за по-дълбоко разбиране на превеждания текст и на сложната реалност, която стои зад него. Курсът обръща специално внимание и върху развитието на латинските правни термини в съвременните европейски езици, като поставя акцент върху ползата от познаването на латинския език за специалистите, които не се занимават с класическа древност. | ||
|
|
Средновековна дидактика (изпит) (Избираема дидактическа дисциплина 1) |
спец |
2+0 |
2 |
Ас. Глория Бакърджиева |
Целта на лекционния курскъм дисциплината «Средновековна дидактика» е да запознае студентите с дидактическите идеи на Ян Амос Коменски и новаторството им в на общия фон на средновековното образование и най-вече с мястото на обучението по латински и старогръцки език в зараждащата се система на модерното европейско образование В лекционния курс «Приносът на Ян Амос Коменски за развитието на модерното образование и в частност езиково обучение» на дисциплината«Средновековна дидактика» се разискват проблеми, свързани с насоките на развитие на класическото образование след Античността и развоя му към съвременното състояние. Предмет на занятията са и анализи и тълкувания на оригиналните текстове на автора от няколко основни произведения, създадени на латински език
| ||
|
3 |
Интернет информационни технологии (курсов проект) (Избираема дидактическа дисциплина 2)
|
Фак |
2+0 |
2 |
ас. Д-р Симеон Хинковски ас.Николина Искърова |
Целта на лекционния курс е да запознае студентите с основните понятия и принципи на работа на компютърните мрежи, със средствата и възможностите за търсене и извличане за информация в Интернет, със структурата и оформлението на html документи, както и с някои уеб приложения, ориентирани за нуждите на образованието. Целта е студентите да придобият знания и умения относно основните понятия и принципи при работа с html документи, да знаят и умеят да използват интрументите на различни софтуерни среди, както и да комбинират материали, изградени с различни приложения. В лекционния курс ИИТ в ЧЕО се разискват проблеми, свързани с подбора и изграждането на материали за онагледяване на преподавания материал, а също така и на материали за проверка на знанията и уменията по чужд език.
| ||
|
2 |
Преддипломна педагогическа практика (попълнено педагогическо портфолио + изпитен урок) |
спец |
0+5 |
55 |
Ас. Глория Бакърджиева |
В семинарите към дисциплината «Преддипломна педагогическа практека» се работи за подготовка и изнасяне на реални уроци по езиците. Целта е студентите да придобият практически опит в преподаването както на латински, така и на старогръцки език и да изпитат лично спецификата в работата по преподаване и на двата езика. В курса на обучение по дисциплината «Преддипломна педагогическа пракитка»са предвидени …15 разработки на планове на уроци по двата езика. | ||
|
|
| |||||||
|
Дисциплини за предишен/ следващ курс, но се предлагат и за студенти, които не са ги прослушали | ||||||||
|
1 |
Увод в романското езикознание (изпит) |
фак |
2+0 |
2 |
гл. ас. д-р Димитър Илиев |
Целта на предлагания избираем курс е да запознае студентите в бакалавърските програми на специалностите Класическа филология, Испанистика, Португалистика, Италианска филология и Румънска филология с основните понятия от областта на историческата граматика на латинския език, народния латински и романското езикознание. Придобиват се базисни практически умения в работата с несложни публицистични, научни и научнопопулярни текстове на даден романски език. Напредването на студентите се оценява с възлагане на тестови задачи, с изпълнението на превод или сбит преразказ на текст от областта на романистиката и с крайния изпит, състоящ се от тестова и устна част. | ||
|
2 |
Лингвокултурология (текуща оценка) |
спец |
2+0 |
4 |
Проф. дфн Петя Янева |
Лингвокултурологията представя пред студентите антропоцентричната научна парадигма, която преобразява подхода за избор на общи принципи и методи на изследване. Тя има за цел изследването на културния фактор в езика и на езиковия фактор в човека и в този смисъл е от особено значение за изучаването на древните езици, откъснати от съвременната културна среда и непрекъснато боравещи с основните понятия на лингвокултурологията – архетипи, митологеми, обреди, поверия, ритуали, обичаи, символи и др. Закрепени в езика, посочените явления могат да бъдат по-пълно изучавани, но дават също така и богата обратна връзка, обясняваща редица невидими на пръв поглед закономерности. | ||
|
3 |
Класическо изкуство в земите, населени с траки (изпит) |
спец |
2+0 |
3 |
Проф. док. изк. Юлия Вълева |
В началото на курса лекциите засягат развитието на социалната организация и институциите, от които пряко зависи появата на елитното изкуство, тъй като формирането на интернационален елит улеснява проникването на елементи на чуждите култури с подчертано предпочитание към репрезентативните форми, а общото засилване на търговските връзки в средиземноморския регион дава възможност и за демократизация на културните процеси: така с течение на времето все по-широки слоеве от населението получават достъп до импортни стоки и културна информация, както и възможност да поръчват създаването на произведения на изкуството. Лекциите се провеждат във вид на презентации с богат илюстративен материал. | ||
|
4 |
Старогръцката литература през епохата на класиката (изпит) |
фак |
1+1 |
4 |
доц. д-р Невена Панова |
Целта на лекционния курс е да запознае студентите с паметниците и характера на старогръцката литература от периода V-ІV в пр. Хр. Разискват се специфични въпроси, отнасящи се до жанра на разглежданите паметници и възгледите за литературата, засвидетелствани в тях. В семинарните упражнения се работи с преводни или оригинални текстове на авторите, представени в лекциите. | ||
Каталог: index.php -> bul -> content -> download
download -> Литература на народите на Европа, Азия, Африка, Америка и Австралия
download -> Дипломна работа за придобиване на образователно-квалификационна степен " "
download -> Рентгенографски и други изследвания на полиестери, техни смеси и желатин’’ за получаване на научната степен „Доктор на науките”
download -> Св. Климент Охридски
download -> Акад. Илчо иванов димитров (1931 – 2002) фонд 20 опис 1
download -> Азбучен списък на преподавателите
download -> Климент охридски” университетски архив
download -> График за провеждане на семтемврийската (поправителна) изпитна сесия на магистърска програма „политическа социология учебна 2014/2015 г. Поправителна сесия от 24 август до 11 септември 2015 г
download -> Обявява прием на студенти
download -> Литература на народите на Европа, Азия, Африка, Америка и Австралия
download -> Дипломна работа за придобиване на образователно-квалификационна степен " "
download -> Рентгенографски и други изследвания на полиестери, техни смеси и желатин’’ за получаване на научната степен „Доктор на науките”
download -> Св. Климент Охридски
download -> Акад. Илчо иванов димитров (1931 – 2002) фонд 20 опис 1
download -> Азбучен списък на преподавателите
download -> Климент охридски” университетски архив
download -> График за провеждане на семтемврийската (поправителна) изпитна сесия на магистърска програма „политическа социология учебна 2014/2015 г. Поправителна сесия от 24 август до 11 септември 2015 г
download -> Обявява прием на студенти
Изтегляне 437.28 Kb.
Сподели с приятели:
