„използване на дигитални

Document Outline

• ВЪВЕДЕНИЕ
• ТЕОРЕТИЧНА ЧАСТ
• Глава 1. Литературен обзор и анализ на проблема за използване на дигитални технологии за обучение на деца със специални образователни потребности в обща учебна среда
• 1.1 Литературен преглед и анализ
• ЕМПИРИЧНА ЧАСТ
• Глава 2. Изследване върху използването на дигитални инструменти за обучение на ученици със специални образователни потребности в обща учебна среда
• 2.1. Изследователски задачи и методология
• 2.2. Участници в изследването
• Имаме достъп за педагогически експеримент до достатъчно ученици от начална училищна възраст, които са с леки интелектуални затруднения и които са включени в редовните училища. За да постигнем валидност и надеждност на нашите резултати от изследването,...
• Учениците, които участват в нашия експеримент, са деца, живеещи в столицата на Гърция - Атина. Много от тях са учили в различни основни училища в центъра и северните покрайнини. И децата от експерименталната група, и тези от контролната група са с диа...
• Таблица 2 (1). Участници в изследването – ученици от основното училище с леки интелектуални затруднения (MID)
• 2.3. Дигитални технологии, приложени в образователния експеримент – описание
• Глава 3. АНАЛИЗ НА РЕЗУЛТАТИТЕ