В еж ливостта се преподава свеж ливост

Глава III. Самосаботиращи се модели подражание на родители, които самия притежават. Вежливостта трябва да се възпитава вежливо, независимо от обстоятелствата. Независимо от това родителите често я налагат грубо. Когато едно дете забрави да каже благодаря, родителите не бива да изтъкват това пред другите хора, Защото това най-малко е невежливо. Родителите често бързат да напомнят на детето си да каже довиждане, преди те самите да са успели да се сбогуват.
Шестгодишния Робърт току-що е получил опакован подарък. Изпълнен с любопитство, той разкъсва кутията, за да види какво има в нея, а майка му го спира с възмущение.
Майка му Робърт, престани Ще съсипеш подаръка!
Какво се казва, когато получиш подарък?
Робърт (вбесен): Благодаря!
Майка му Добро момче.
Майката на Робърт би могла да му предаде този урок по учтивост не толкова грубо и по-ефективно. Тя би могла да каже Благодаря ти, лельо Патриша, за прекрасния подарък. Това предполага, че Робърт ще последва примера й и сам ще благодари. В случай чене го направи, майка му би могла да се погрижи за неговите обноски по-късно и насаме с него. Тя би могла да каже Виж колко е мила леля
Патриша, помислила е за теб и ти е взела подарък. Хайде дай напишем една бележка ида й благодарим. Тя ще се зарадва, че сме помислили за нея. Макари по-сложно от директното напомняне, напомнянето в този подход е по- ефикасно. Деликатните страни на изкуството да живе­
ем не могат да се преподават с ковашки чук.
Когато децата прекъсват разговора на възрастните, възрастните обикновено реагират ядосано Не бъди нахален. Не е възпитано да се прекъсва. Но ида прекъсваш този, който те е прекъснал, също не е учтиво. Родителите не би трябвало да се държат грубо, когато възпитават децата сив учтивост. Може бие по-добре да кажем Бих искал да си довърша разговора“.

82
Хаим Гинът ♦ Детето и ние
Нищо добро не се постига, когато кажем наедно дете, че е невъзпитано. Обратно на очакванията нитоване го подтиква да се държи по-възпитано. Опасността е, че децата ще възприемат нашата оценка за тях и тя ще стане част от тяхната самооценка. Щом веднъж започнат да се мислят за невъзпитаните ще продължат да подържат тази линия на поведение. Съвсем естествено е заедно невъзпитано дете да се държи невъзпитано.
Тежките обвинения и мрачните предсказания за поведението им не помагат на децата.
По-добри резултати се постигат, когато възрастните използват простички и едновременно с това учтиви забележки. Посещенията у приятели или роднини предоставят множество възможности да дадем на децата примери за вежливо поведение. Ходенето нагости трябва да бъде удоволствие и за родителя, и за детето. Най-лесно можем да постигнем това, като оставим детето и домакина сами да уточнят правилата за поведение на гостите.
Децата бързо научават, - че ние по-трудно санкционираме тяхното поведение, когато сме в чужда къща. Те добре се ориентират и избират именно тези места, за да се държат зле. На тази стратегия можем да се противопоставим най-добре, като оставим самите домакини да определят правилата за поведение в собствената си къща и сами да налагат своите контрамерки. Когато детето скача върху дивана в къщата на леля Мери, нека леля Мери сама да реши дали по дивана й може да се скача, или не, и нека тя сама да определи границите на позволеното. Детето е по-склонно да спазва ограничения, наложени от хора извън най-близкото обкръжение. Тогава майката вече е освободена от задължението да налага дисциплина и може да помогне на детето, като покаже разбиране на неговите желания и усещания Ах, как ти се ще леля Мерида ти позволи да подскачаш на нейния диван. Много ти харесва, нали, но това е къщата на леля Мери и ние трябва да слушаме какво казва тя. Ако детето възрази с думите Ноти Глава III. Самосаботиращи се модели
83
ми позволяваш да скачам вкъщи на нашия диван, можем да му отвърнем, че това е къщата на леля Мери" и тук има други правила"
Тази тактика можем да приложим само когато предварително сме се споразумели с домакините какъв е техният дял на отговорност да санкционират поведението на децата. Когато влезе в къщата на леля Мери, майката на Луси може да каже Това е твоят дом. Самоти знаеш какво е позволено и какво не е позволено да се прави тук. Моля те, ако децата правят нещо, което не ти харесва, винаги им казвай. Право и отговорност на домакините е да изискват гостите да се съобразяват справилата в техния дома гостуващият родител е длъжен да изостави временно ролята на блюстител на реда. Именно като се въздържа от намеса, родителят помагана детето да се ориентира по-добре вре алната ситуация.

Изтегляне 6.43 Mb.

Сподели с приятели: