Книгата, която промени изток ч ш X запад ! д-р Хаим Гинът

Ж елани цели и ежедневни практики

Изтегляне 6.43 Mb.

Pdf просмотр

страница	33/97
Дата	12.05.2023
Размер	6.43 Mb.
	#117659
Тип	Книга

1 ... 29 30 31 32 33 34 35 36 ... 97

Хаим Гинът - Детето и ние

Отричане на съществуване
Потискане

Ж елани цели и ежедневни практики
Чувството за отговорност у децата започва да се формира от отношението и уменията на родителите. Отношението включва нашето желание да позволим на децата да чувстват всичко, което чувстват умението включва нашата способност да демонстрираме на детето приемливите
начини за справяне с тези чувства.
Трудностите при изпълнението на тези две изисквания са изключително сериозни. Собствените ни родители и учители не са ни подготвили да се справяме с емоциите. Самите те не са знаели как да се справят със силните чувства. При сблъсъка си с бурните емоции у децата теса се опитвали да отричат тяхното съществуване, да не ги признават, да ги потискат или да ги разкрасяват. Теса използвали следните безполезни изрази.
Отричане на съществуване Ти не мислиш наистина това, което казваш знаеш, че обичаш братчето си.
Непризнаване: Това не сити- просто си разстроен, Защото си имал тежък ден.
Потискане: Ако кажеш думата мразя" още веднъж, така щете напляскам, чеда помниш цял живот. Едно добро дете никога не чувства такива неща.
Разкрасяване: Ти всъщност не мразиш сестричката си - може би просто нея харесваш. В нашия дом никой никого не мрази, всички се обичат.
Този вид изказвания пренебрегват факта, че емоциите, също като реките, не могат да бъдат спираните могат само да бъдат насочвани в определена посока. Силните чувства сакато прелелите води на Мисисипи - не можем да отречем съществуването им, не можем да им дадем лицеприят-

Глава IV. Чувството за отговорност
87
ни обяснения, не можем да ги наречем с друго име. Да се опитаме да ги игнорираме означава сами да предизвикаме бедствието. Те трябва да бъдат разпознати и силата им да бъде призната. Към тях трябва да се отнасяме с уважение ида ги пренасочваме с огромно умение. Насочени по разумен начин, те могат да заредят с енергия нашето съществуване ида внесат светлина и радост в живота ни.
Това са възвишени цели. Въпросът обаче остава Какви стъпки можем да предприемем, за да построим моста между желаните цели и ежедневните практики Откъде започваме?

Изтегляне 6.43 Mb.

Сподели с приятели:

1 ... 29 30 31 32 33 34 35 36 ... 97