Общуване и текст
Устно и писмено общуване
(ТБЕ, с. 30, 31)
|
Нови знания
|
Прави разлика между устно и писмено общуване. Ориентира се в конкретни комуникативни ситуации. Участва в диалог.
|
общуване
|
Обсъждане на няколко ситуации на речево общуване, представени чрез илюстративен материал. Разграничаване на случаите, когато общуването може да бъде само в писмена форма. Пише отговор на есемес.
|
Устна и писмена проверка
|
|
180
|
|
Общуване и текст
Учтивите думи при общуване
(ТБЕ, с. 32, 33)
|
Нови знания
|
Използва речевия етикет в устното речево общуване.
|
|
Театрализиране на диалози между различни участници в общуване. Избор на подходящ поздрав за различни комуникативни ситуации от детското ежедневие.
|
Устна проверка
|
|
181
|
|
Литература
В гнездото – Ангел Каралийчев
(Ч, с. 6, 7)
|
Нови знания
|
Разграничава разказ от стихотворение. Чете правилно и с разбиране. Умее да се ориентира в случката, мястото и героите.
|
разказ
|
Четене на разказ. Кратки отговори на въпроси с думи от текста. Устен преразказ на текста с опора на серия картини и по заглавия на епизодите.
|
Устна проверка
|
|
182
|
|
|
