ІV.10. ПРЕГЛЕД НА ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ПРОГРАМА „ОБУЧЕНИЕ НА КАДРИ В ОБЛАСТТА НА ИЗКУСТВОТО И КУЛТУРАТА“

ІV.10. ПРЕГЛЕД НА ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ПРОГРАМА „ОБУЧЕНИЕ НА КАДРИ В ОБЛАСТТА НА ИЗКУСТВОТО И КУЛТУРАТА“

• 
  Осигуряване на съвременни условия за реализиране на качествен образователен процес по изкуство и култура.
  
• 
  Задълбочаване процеса на взаимно обуславяне на учебните програми с конкретните задачи в културните институти, с цел повишаване степента на реализация на кадрите на българското образование в училищата по изкуствата и културата.
  
• 
  Разширяване полето за реализация на подготвените творчески кадри чрез утвърждаване на нови форми за подпомагане творчески иновации и инициативи.
  

• 
  Подкрепа на деца с изявени дарби в областта на изкуствата;
  
• 
  Модернизиране на учебната база на училищата по изкуствата.
  

• 
  осигуряване на съвременни условия за реализиране на качествен образователен процес по изкуство и култура;
  
• 
  активиране на взаимовръзката с културните институти;
  
• 
  разширяване полето за реализация на подготвените творчески кадри в България.
  

Насърчаване и подпомагане на творческата активност на изявени и даровити деца и ученици от училищата по изкуствата чрез стипендии и еднократно подпомагане;

• 
  Обучение на кадри в областта на изкуството и културата;
  

• 
  МОН;
  
• 
  Училищни настоятелства и граждански сектор;
  
• 
  Професионални и културни институти и творчески организации.
  

Отговорност за изпълнение на целите в съответната област на политика: Министърът и ресорният заместник-министър

1. 
   Ученици
   

• 
  В изпълнение на програмата през 2017 г. се утвърждава тенденцията за разширяване достъпа на деца и ученици за качествено обучение в училищата по изкуствата и училищата по културата и за увеличаване на техния брой.
  

- в предучилищни групи - 222 деца;

- в начален и прогимназиален етап на основното образование – 3 013 ученици;

- в гимназиален етап – 5 322 ученици;

- в самостоятелна форма на обучение – 123 ученици;

- в индивидуална форма на обучение – 10;

• 
  Годишният успех на учениците от училищата по изкуствата и училищата по културата за учебната 2016/2017 г. е мн. добър 5,04. През м. юни 2017 година 932 ученици са положили успешно държавни зрелостни изпити и получават диплома за завършено средно образование. Средният успех на дипломираните ученици е много добър 4,89.
  
• 
  От дипломираните 784 ученици в училищата по изкуствата, 728 са придобили степен на професионална квалификация и са получили свидетелство за професионална квалификация в областта на съответното изкуство. Средният успех от изпитите за професионална квалификация е много добър 4,93.
  
• 
  Разширява се представянето на училищата по изкуства и култура в страната и чужбина – проведени са 30 национални и международни конкурса от Програмата на мерките за закрила на деца с изявени дарби за 2017 г.; индивидуални изпълнители, състави и формации от училищата по изкуства участват в концерти, изложби, конкурси, фестивали, пленери, прегледи.
  
• 
  Значителна част от възпитаниците на училищата по изкуствата и по културата продължават обучението си във висши училища у нас и в чужбина и успешно се реализират в областта на изкуствата и културата.
  

1. 
   Персонал:
   

• 
  Броят на персонала в системата на училищата по изкуствата и по културата към 01.12.2017 г. e 1 536 души, в т. ч. педагогически – 1 232, непедагогически 304.
  
• 
  Учителите от училищата по изкуствата и по културата имат висока професионална подготовка и квалификация. Голяма част от тях активно участват в културния живот на страната.
  
• 
  Броят на учителите с висше образование надхвърля 96%. Носители на професионална квалификационна степен са общо 441 учители, или близо 36% от общия брой на учителите в училищата по изкуствата и по културата.
  

• 
  Разработени са нови учебни планове за специализирана подготовка по изобразително изкуство и български танци за I – IV клас;
  
• 
  Разработени нови типови учебни планове за профилирана подготовка в училищата по култура;
  
• 
  Разработени са нови типови учебни планове за професионална подготовка в училищата по изкуствата в гимназиален етап;
  
• 
  Разработени са учебни програми за специализирана подготовка по изобразително изкуство и български танци в начален етап на обучението по изкуства.
  
• 
  Разработени са учебни програми за професионална подготовка по всички професии в гимназиален етап в училищата по изкуствата.
  
• 
  Разработени са варианти на изпитни тестове за провеждане на държавни изпити за придобиване степен на професионална квалификация в училищата по изкуствата.
  
• 
  Подготвени са учебно-изпитни програми за приемане на ученици в училищата по изкуствата за учебната 2017/2018 г.
  
• 
  Разработени са Правила за организиране и провеждане на държавни изпити за придобиване на степен на образование в училищата по изкуствата.
  
• 
  Извършени дейности за осигуряване на безплатни учебници и учебни комплекти за учениците от I до VII клас от училищата по изкуствата и по културата.
  
• 
  Разработена и утвърдена Формула за разпределение на средствата от държавния бюджет за училищата по изкуствата и по културата за 2017 г.
  

Две училища по изкуствата са включени в Оперативна програма „Региони в растеж“ за периода 2014-2020 година:

• 
  НУИ „Добри Христов“ – гр. Варна;
  
• 
  НУФИ „Филип Кутев – гр. Котел.
  

В последните няколко години средствата за капиталови разходи за 23 – те училища по изкуствата и по културата ежегодно се определят в размер на 100 000 лв., което е крайно недостатъчно. Тези средства се употребяват само при възникване на аварийни ситуации в две или три училища, а за останалите училища не остават никакви средства. В средствата по делегирани бюджети не се предоставят средства за капиталови разходи.

Отражение на демографската криза за приема на ученици в училищата, които се намират в сравнително малки населени места и недостига на финансови средства за осигуряване на качествено образование в тях.

Този проблем най-силно се отнася за Професионалната гимназия по каменообработване – Кунино и Професионалната гимназия за приложни изкуства - Смолян, а в по-малка степен за Националното училище за фолклорни изкуства - Широка лъка.

Недостатъчният брой на кандидатите и на приетите ученици в тези училища води до формирането на маломерни паралелки, в които броят на учениците е под норматива за минимален брой, което се отразява негативно за формирането на техния бюджет.

На основание на Наредбата за условията и реда за осъществяване на закрила на деца с изявени дарби, приета с ПМС № 298 от 2003 г., както и на Програма на мерките за закрила на деца с изявени дарби от 2017 година, приета с Постановление на МС № 46 от 08.03.2017 г. през периода е осъществено следното:

• 
  Предоставени са общо 222 стипендии на ученици от държавни и общински училища, които са носители на награди на национални и международни конкурси и отговарят на условията за предоставяне на закрила. В приетата от МС Програма за 2017 г. са планирани общо 240 стипендии за годината.
  
• 
  Предоставено е еднократно финансово подпомагане на 21 ученици, носители на награди на национални и международни конкурси за участие в обучителни курсове по изкуства.
  

Информация от специализираната дирекция

Ресорният заместник-министър, директорът на специализираната дирекция и директорите на училищата по изкуствата и по култура.