Патриотизмът е достойнство, национализмът е суетно възгордяване. Патриотизмът уважава другия, защото очаква уважение и към себе си. Национализмът е агресивен и мразещ. Той създава фалшиво самочувствие у хора, които иначе няма откъде да го имат.
Патриотичното възпитание в училищата
Увод
Тия дни бях потресена! Как е възможно младеж на моите години, живял години във Франция да убие хладнокръвно учител по история, защото е посмял да коментира пред учениците си карикатурите в сатиричното издание „Шарли Ебдо”? Защо образователната система на една страна, славеща се с демократичността си, не е успяла да формира ценностна система у него, с която да се интегрира в съвременното секуларизирано общество. Защото в съвременния свят на поликултурност, ако всяка общност се капсулира и противопоставя на другите общности до какво може да доведе това?
Трябва ли младият човек да е патриот? Какво означава това? Какво е религиозността? Кога и как започва формирането на неговите нравствени устои, част от които е и патриотизма? Кои са факторите формиращи ги? С какви средства се постига това? Как е постъпвало обществото в миналото? Това задължение на държавата ли е или на семейството и обществото като цяло?
Въпроси…,въпроси…! Проблемът е много сериозен и много сложен. Аз само ще маркирам някои от неговите измерения, визирайки ролята на образователната система в този процес.
Сподели с приятели: |
