Педагогика и методика научна конференция


ЛИТЕРАТУРА1. Бабанский, Ю.К



Pdf просмотр
страница148/170
Дата22.04.2023
Размер3.99 Mb.
#117387
1   ...   144   145   146   147   148   149   150   151   ...   170
Педагогика и методика. - научен сборник посветен на 40-годишнина на ВТУ
ЛИТЕРАТУРА
1. Бабанский, Ю.К. Избранные педагогические труды. М, Педагогика. Бабанский, Ю. К. Педагогика. С, 1988.
3. Василев, Д. Диагностика на възпитаността на учениците. С, 1989.
4. Матеева, Н. Методика на учебно-възпитателната работа по физическа култура (IV ­ VII клас. С, 1989.
5. Рачев, К.,В. Маргаритови др. ТМФВ. Пд., 1996.
6. Станкин, МИ Нравственое воспитание школьников на занятиях физкультурой. М. Трифонов, Т. Формиране на характера. С, 1988.
CULTIVATING MORAL QUALITIES IN PHYSICAL EDUCATION CLASSES
Rositsa Dimkova, Tsvetanka Dilova-Neikova, Milena Aleksieva
The interaction between the subjects and the students contributes to learn-
ing the conceptions of moral behaviour and the children are put in situations which
help the expression of their moral qualities.
1. To define the initial position of operating with moral conceptions.
2. to investigate children‘s forms and methods of interaction in the Physical
Education, which
3. contribute to forming moral qualities.
Key Words: forms and methods of interaction, moral qualities, moral behaviour


349
СТУКТУРА НА ПСИХОФИЗИЧЕСКАТА ПОДГОТОВКА
НА МЛАДЕЖИ С ПРОФЕСИОНАЛНА ОРИЕНТАЦИЯ
КЪМ БЪЛГАРСКАТА АРМИЯ СЛЕД ОКАЗАНО
ЕКСПЕРИМЕНТАЛНО ВЪЗДЕЙСТВИЕ
Теодора Давидова, Димитър Давидов, Росица Димкова
С провеждането на реформата в Българската армия (БА, наложена от изискванията за бъдещото ни членство в НАТО, възниква необходимостта от изготвяне и внедряване в бойно-учебния процес на нови методики за подготовка на професионалните военнослужещи.
В настоящото изследване целим да определим структурата на психофизическата подготовка на младежи с професионална ориентация към
БА след оказано експериментално въздействие. То се състоеше в прилагането на програма за специализирана физическа подготовка в часове за извънкласна работа по физическо възпитание (ФВ) в горната степенна обучение в продължение на една учебна година. Въздействайки върху физическите показатели и подобряване на физическата дееспособност, с изграждането на специфични при военното обучение умения и навици, се надявахме да подобрим и наблюдаваните психически показатели. Това би довело и до подобряване на адаптационните възможности на младежите към военната среда характеризираща се със строги, специфични,
нормативни изисквания и високо психическо и физическо напрежение.
Произтичащите от целта задачи се свеждат до следното. Да сравними анализираме факторната структура на психофизическото състояние на изследваните в двете групи преди и след приключване на експеримента. Да определим основните, най-важни фактори, изграждащи структурата на психофизическата подготовка след експеримента и отчетем ефективността на експериментираната програма.


Сподели с приятели:
1   ...   144   145   146   147   148   149   150   151   ...   170




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница