Повишената обяснена дисперсия на този фактори формирането му като първи в структурата на психофизическата подготовка на изследваните от I група е логично. В експериментираната програма относително голям дял се падана работата за развитие насила нагорни крайници и обучението в техника на ръкопашния бой и някои гимнастически упражнения изискващи развитието на тези качества.
Вторият фактор, именуван “скоростно-силов” с обяснена дисперсия % преди експеримента е регистриран като първи. След експеримента включва същите четири теста. Промяна забелязваме по отношение на степента им на валидност. Отново най-валиден е тестът “100 м спринт”
с факторно тегло 0,934. Скоростно-силовите качества също заемат основно място в предварителната специализирана физическа подготовка. Въпреки,
че бързината трудно се
подобрява в тази възраст, тя е от значение за успешното изпълнението на
редица упражнения, предвидени в експериментираната програма.
Фактор № 3 и преди и след експеримента носи името ”Внимание,
взривна сила нагорни крайници и психо-моторика”. Включва едни и същи пет теста с еднаква валидност. Единствената разлика се
състои в дисперсията,
която той обяснява от общата. Тя е намаляла в сравнение с данните от началото на експеримента и е 9,65%. Най-валиден е тестът “Черно-червени цифрови таблици. Въпреки, чене оказваме целенасочено въздействие върху психическите качества и
състояния на изследваните, от концентрацията на вниманието и изявата на отделните му страни зависи успешното изпълнение на упражненията от ръкопашния бой и гимнастиката.
Фактор № 4 включва три
теста с високи факторни тегла, отнасящи се до личностните качества на изследваните и издръжливостта им.
Обяснява от общата дисперсия, приблизително
колкото и третия фактор ???????? ?? ?????
??.
50 10 60 8
33 28 81 19 11
???????
???.
20 43 4
11 57 36 69 31 12 1000 ? ????
???.
33 5
11 64 39 1
69 31 13
????? ??? ??????
??.
32 8
88 19 8
6 93 7
14
?????-??????? ?????
??.
31 5
91 9
4 13 95 5
15
?????????? ?????
??.
17 13 88 2
3 6
82 8
16
??????-????
??.
35 29 50 11 45 13 67 33 17
??????????
??.
15 7
18 84 17 2
80 20 18 ??????????? ?? ????????
??.
2 6
22 58 3
40 56 44 19
????????? ???????
??.
45 10 18 33 36 6
49 51 20
???????? ??????????
??.
12 34 7
48 12 58 72 28 21
?????????????
??.
6 16 8
13 1
68 51 49
Сподели с приятели: