Игров замисъл: - актуализиране в практически план представите на децата за движението ,,бягане‘‘. Стимулиране на приятни преживявания от движението;
Игрово съдържание и игрови действия: - децата изпълняват движението ,,тичане‘‘ чрез гонене по двойки. В началото на играта децата се разпределят по двойки, като първо едното дете гони другото, а после – обратно;
Игрови правила: - при сигнал едното от децата в двойката гони другото, като учителя изчаква някои от децата да бъдат догонени и дава сигнал за стоп. Поущтряват се децата, които са успели да хванат другарчето си. При следващ сигнал детето, което е било гонено, сега гони. Повтаря се в същата последователност сигнал за гонене и сигнал за стоп.
Подвижна игра ,, Пресичаме по пешеходна пътека‘‘:
Игров замисъл: - Разпознаване в игрова ситуация маркировката на пешаходната пътека; осъзнаване на предназначението и за движението по улиците;
Игрово съдържание и игрови действия: - ,,пешеходци‘‘ – майки с колички, деца с кученца и т. н. се придвижват по улицата: вървят по тротоар, пресичат по пешеходна пътека, вървейки по отсрешния тротоар, достигат до парка, после се връщат и отново пресичат на пешеходната пътека;
Игрови правила: - пресичане на улицата само по пешеходна пътека;