Програма „ Информатика и информационни технологии в химията и химичното образование" Директорът като мениджър и лидер Творческа разработка по дисциплината „Мениджмънт на образованието и науката"


КАКВО КОНТРОЛИРА ЗАМЕСТНИК-ДИРЕКТОРЪТ? -



страница6/9
Дата16.05.2023
Размер287.78 Kb.
#117720
ТипПрограма
1   2   3   4   5   6   7   8   9
творческа разработка директорът - мениджър МоникаИИТХшп40
Свързани:
Създаване на правила за съвместен живот в класа (1)
КАКВО КОНТРОЛИРА ЗАМЕСТНИК-ДИРЕКТОРЪТ? - Наредба 15 от 22.07.2019 г. за статута на педагогическите специалисти (oбн., ДВ, бр. 61 от 2.08.2019 г., в сила от 2.08.2019 г.)

1. Планиране, организиране и провеждане на образователния процес, базиран върху придобиване на ключови компетентности от децата и учениците;
2. Прилагане на ефективни образователни методи и подходи съобразно индивидуалните потребности на децата и учениците;
3. Ефективно използване на дигиталните технологии;
4. Оценяване напредъка на децата и учениците за придобиване на ключови компетентности;
5. Анализиране на образователните резултати и формираните компетентности на децата и учениците;
6. Обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие на децата и учениците за пълноценно включване в образователната и социалната среда;
7. Сътрудничество и взаимодействие с участниците в образователния процес и всички заинтересовани страни;
8.Участие в провеждането на национално външно оценяване;
9. Подготовка на изпитни материали за оценяване на знанията и уменията на учениците по съответния учебен предмет;
10.Кариерно ориентиране и консултиране на учениците;
11. Разработване и изпълнение на проекти и програми;
12. Разработване и изпълнение на стратегически документи, свързани с дейността на институцията;
13. Опазване на живота и здравето на децата и учениците, включително и по време на организираните допълнителни дейности или занимания по интереси;
14. Водене и съхраняване на задължителните документи;
15. Провеждане на консултации с ученици и родители;
16. Създаване на училищна култура, ориентирана към толерантност, сътрудничество и взаимопомощ;
17. Провеждане или участие в изследователска дейност в областта на предучилищното и училищното образование.
18 Участва в оценяването и избора на учебни помагала, учебници или учебни комплекти по преподавания учебен предмет, отчитайки спецификата на класа
19. Участва в реализирането на училищната политика по превенция и противодействие на училищния тормоз.
20. Организира атестирането на педагогическите специалисти;
21. Отговаря за законосъобразното, целесъобразно, ефективно и прозрачно разходване на бюджетните средства, за което представя тримесечни отчети пред общото събрание на работниците и служителите и обществения съвет;
22. Поощрява и награждава деца и ученици;
23. Поощрява и награждава педагогически специалисти и непедагогически персонал;
24. Налага санкции на ученици;
25. Налага дисциплинарни наказания на педагогически специалисти и непедагогическия персонал;
26. Отговаря за осигуряването на здравословна, безопасна и позитивна среда за обучение, възпитание и труд;
27. Отговаря за законосъобразното и ефективното управление на ресурсите;



  1. Сподели с приятели:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница