6. Умения за сравняване на числата 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18,
19, 20
7. Умения за нагледно представяне на числата 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15,
16, 17, 18, 19, 20 на бодливо сметало и на назоваване и
записване на число, представено нагледно
8. Умения за записване на числата 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18,
19, 20 в таблица и като сбор на десетици и единици
9. Разбиране на понятията
отсечка и дължина на отсечка 10. Разбиране на понятието сантиметър като мерна единица за дължина
11. Умения за измерване на отсечки
12. Умения за
събиране, изваждане и сравняване на именувани числа
Очаквани компетентности 1. Използване на
термините цифра, число, едноцифрено, двуцифрено число
2. Записване на числата 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 в таблици и
нагледното им представяне 3. Записване и четене на числата 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19,
20, записани в таблица или представени нагледно
4. Съзнателно количествено и редно броене за установяване броя на елементите на дадено множество
5. Разпознаване, разбиране и назоваване на
понятието отсечка Сподели с приятели: 
