Упражнения и приложение на новите знания за решаване на математически и нематематически задачи 1. Устно решаване на задачи от събиране на едноцифрени числа с преминаване
2. Решаване на текстови задачи и
математически диктовки 3. Решаване на занимателни задачи за развитие на наблюдателност и концентрация на вниманието (задача 5. от учебника и задача 3. от учебната тетрадка)
УРОК 79. Глобална тема: Събиране и изваждане на числата до 20 с преминаване
Тема на урока:Събиране на едноцифрени числа с
преминаване на десетицата Вид на урока: за затвърдяване на знанията
Основни термини: събиране, събираемо, сбор,
текстова задача, мълчанка
Основни дейности: решаване на задачи, попълване,
оцветяване Нагледни дидактически средства: илюстрации, схеми
Ход на урока:
Актуализиране на познати знания – припомняне знанията за: 1. Допълване на едноцифрено число до 10
2. Събиране и изваждане до 20 без преминаване (задача 1. от учебника)
3. Текстова задача и решаване на текстова задача
Въвеждане на новите знания и поставяне темата на урока 1. Представяне на едноцифрено число като сбор на две числа
2. Решаване на текстови задачи с релациите „с m по-голямо” и „с m по-малко” (задачи 3. и 4. от учебника)
3. Решаване на задачи от числови редици (задача 2. от учебника)
Затвърдяване на новите знания 1. Решаване на задачи от събиране с преминаване (задача 6. от учебника и задачи 1. и 3. от учебната тетрадка)
Сподели с приятели: