нематематически задачи 1. Устно решаване на задачи от събиране на едноцифрени числа със сбор 15 2. Решаване на текстови задачи и математически диктовки 3. Решаване на занимателни задачи за развитие на наблюдателност и концентрация на вниманието и за осмисляне на идеята за симетрия (задача 6. от учебника) УРОК 78. Глобална тема: Събиране и изваждане на числата до 20 с преминаване Тема на урока: Събиране на едноцифрени числа с преминаване на десетицата. Магически квадрат Вид на урока: за нови знания Основни термини: събиране, събираемо, сбор, числов лъч, текстова задача, таблица, квадрат, магически квадрат Основни дейности: решаване на задачи, попълване, оцветяване Нагледни дидактически средства: илюстрации, таблици, чертежи, числов лъч, схеми Ход на урока: Актуализиране на познати знания – припомняне знанията за: 1. Събиране и изваждане до 20 без преминаване 2. Текстова задача и решаване на текстова задача 3. Допълване на 5 до 10 Въвеждане на новите знания и поставяне темата на урока 1. Представяне на едноцифрено число като сбор на две числа 2. Решаване на текстова задача с решение 5 + 8 = ? и описание на начина на пресмятане (задача 1. от учебника) 3. Използване на числов лъч и схема за решаване на новия вид задачи (задача 1. от учебника) 4. Въвеждане на магически квадрат (задача 4. от учебника) 5. Решаване на текстови задачи (задача 3. от учебника) Затвърдяване на новите знания 1. Решаване на задачи от събиране на едноцифрени числа с преминаване (задача 2. от учебника и задача 1. от учебната тетрадка) 2. Решаване на текстови задачи и задачи – математически диктовки задачи от събиране с преминаване
Сподели с приятели: |