УРОК 54. Глобална тема: Събиране и изваждане на числата до 20 без преминаване Тема на урока: Събиране и изваждане на числата до 20 без преминаване на десетицата. Събираеми. Сбор Вид на урока: за нови знания Основни термини: събиране, изваждане, събираемо, сбор, текстова задача, математическа дистовка Основни дейности: решаване на задачи, попълване, броене, оцветяване Нагледни дидактически средства: таблици, схеми, чертежи, числов лъч Ход на урока: Актуализиране на познати знания – припомняне знанията за: 1. Едноцифрени и двуцифрени числа 2. Текстова задача и решаване на текстова задача 3. Десетицата като бройна единица 4. Записване на двуцифрено число като сбор на десетици и единици 5. Броене до 20 (задача 1. от учебника) 6. Събиране и изваждане (задача 1. от учебника) Въвеждане на новите знания и поставяне темата на урока 1. Въвеждане на понятията събираемо и сбор (задачи 2. и 3. от учебника) 2. Решаване на задача – математическа диктовка с използване на термините събираемо и сбор (задача 4. от учебника) 3. Решаване на текстови задачи (задачи 5. и 6. от учебника) Затвърдяване на новите знания 1. Използване на понятията събираемо и сбор (задача 1. от учебната тетрадка) 2. Решаване на задачи от събиране и изваждане (задача 2. от учебната тетрадка) 3. Разбиране и развитие на умения за боравене с мерната единица килограм (задача 7. от учебника) Упражнения и приложение на новите знания за решаване на математически и нематематически задачи 1. Решаване на задачи от вида 10 + 6 = ?, 16 – 6 = ?, 16 – 10 = ? разположени в таблици 112
|