4. Решаване на занимателни задачи за развитие на наблюдателност и концентрация на вниманието (задача 6. от учебника и задача 3. от учебната тетрадка)
УРОК 105. Глобална тема: Събиране и изваждане на числата до 20 с преминаване
Тема на урока:Изваждане на едноцифрени числа от 16 с
преминаване на десетицата Вид на урока: за нови знания
Основни термини: събиране,
изваждане, събираемо, сбор, умаляемо,
умалител, разлика, таблица, текстова задача, магически квадрат
Основни дейности: наблюдение, решаване на задачи, попълване, чертане
Нагледни дидактически средства: илюстрации, схеми, чертеж
Ход на урока:
Актуализиране на познати знания – припомняне знанията за: 1. Изваждане до 20
2. Представяне на едноцифрено число като сбор на две числа и на двуцифрено число като сбор на две числа, едно от които е 10
3. Връзка между операциите събиране и изваждане
4. Текстова задача и
решаване на текстова задача 5. Броене до 20
Въвеждане на новите знания и поставяне темата на урока 1. Решаване на текстова задача с решение 16 – 7 = ? и описание на три начина на пресмятане (задача 1. от учебника)
2. Решаване на задачи от изваждане до 20 с преминаване (задача 1. от учебната тетрадка)
Затвърдяване на новите знания Сподели с приятели: 
