46
Вариант 1: Играта прилича на футбол. Играчите се разделят на два отбора.
Вместо топка се използва завързан
найлонов плик с хартия, която учениците собственоръчно са намачкали предварително. Психологът/педагогическият съветник е съдия. Учениците могат да играят с крака, с ръце, с глава. „Топката”
може да бъде ритана, хвърляна и задържана, но не повече от 5 секунди. „Съдията” следи и за това да не
се използват ръце и крака, ако няма „топка”. При нарушение, „съдията”
свири фал и „топката” преминава в другия отбор, а нарушителите се отстраняват от полето.
Основната задача на играта е да се отбележи гол във вратата на противниковия отбор.
Играта продължава 30 минути.
Вариант 2: Играта прилича на народна топка. Играчите се разделят на два отбора. Използва се
топка за плажен волейбол, дунапренена или малка надуваема топка.
Психологът/педагогическият съветник е съдия. Целта на всеки отбор е да улучи и извади от игра противниковите играчи. Учениците могат да играят с ръце и с крака. „Топката” може да бъде хвърляна, ритана и задържана. „Съдията”
следи за спазване на правилата, вкл. ако някой е улучен, без да
е успял да хване топката, отстранява го от играта. Играта продължава 30 минути.
Сподели с приятели: 
