Развитие на детето до раждането и

нагорещи душове, така и от преохлаждане ( обливане със студена вода и др. ). Подобни действия могат да станат причина за умъртвяване на плода.
Плодната течност е по- добър проводник на звуковите вълни от въздуха. Ето защо до раждането детето усеща пулса на майката и промените в него, гласа й при говорене и пеене, атака също и странични звуови влияния. Затова след раждането гласът на майката, както и други хармонични, невисоки звукови съчетания, то узнава и те му действат успокояващо и ободряващо.
До и след раждането стимулират психическото развитие. По тази причина новородените в повечето отстраните не се отделят от майките, а се оставят при тях. Експерименитално било проучено отражението на пулса на майката върху душевното състояние на отделено отглеждани деца. На магнетофон бил записан пулс на майка. Той им бил пускан след времето за бодарствуване. Децата които плачели преставали и всички постепенно преминавали към сънливости сън. Когато биенето на пулса било учестявано и се появявали прескачания, децата се събуждали и плачели. Този факт говори колко е необходимо и важно по времена бремеността да се запазва душевното спокойствие на майката, за да не се травмира развитието на детето в утробния живот, което може да има неблагоприятни последствия, още повече като се има предвид, че колкото то е по- малко, толкова по- ранима е неговата психика и нервна система.
Същото се отнася и за характера на звуковите въздействия от околната среда.
Докато детето не сее родило някои родители си позволяват да се карат като предполагат, чеса сами. « Нали детето още го няма !». Повишават глас, бременната страда, пулсът и се ускорява,
сърдечната дейност не е ритмична. Бъдещите родители си разрешават да пускат високо музика у дома и това им доставя приятни преживявания или отиват на ресторант, дискотека при непоносим звуков фон. Всички тези промени в звуковата среда действат поразяващо върху плода, задържат,
забавят и дори спират развитието му, причиняват различни увреждания. Като се има предвид това следва да се избягват конфликтни ситуации и присъствие в места, където звуковите въздействия не са премерени. Както говоренето и пеенето на майката по времена бремеността се отразяват положително върху детето, така влияе и нормално звучащата, дори леко притихналата хармонична музика. Те създават и откриват добри перспектива за пълноценно изграждане наличността на детето след раждането.
Отрицателно върху плода в ембрионалното му развитие се отразяват никотиновите,
алкохолните въздействия и лекарствените средства взимани без лекарско предписание. Някои бъдещи майки със забременяването спират да пушат, но това не лишава развитието на детето от опасности, тъй като никотиновите отлагания в в белите дробове продължават да излъчват отровни вещества, които увреждат в зародиш нервната система на детето. Ето защо момичетата по принцип не бива да пушат, а ако са си позволили това, трябва да го прекратят най- малко година и повече преди забременяването, през което време организмът да се очисти от токсините.
Не бива да се забравя, чене само прякото пушене от майката е с нежелани последствия за развитието на плода, но и вдишванията на никотин чрез пушенето на други около нея. Преподаватели от висши учебни заведения в Англия посетиха наши и членовете на делегацията бяха много очудени, когато виждаха през междучасията в коридорите да пушат немалко момчета и момичета. Те питаха как да си обяснят това дали с отсъствие на необходима просвета или е някаква онаследена ориенталска черта ? Трудно беше да им се дадат обяснения.
Те споделяха, че в редица страни на Запад си позволяват да пушат само хора, които са с много нисък обществен рейтинг.
Освен пушене част отживеещите у нас с ниска култура зачеват деца в пияно състояние без да мислят за последствията, без да преценяват, че обричат себе си да имат създаден от тях човек с аномално развитие, който цял живот ще страда поради недомислието на родителите си и ще бъде в тяжест на обществото. Колко силни са уврежданията от алкохола в началото на ембрионално развитие от алкохола знаят всички завършили средно училище. Наблюдавали са в обучението по биология или анатомия как е достатъчна една капка алкохол да попадне в белтъка на яице, за да се пресече той, да се нарушат неговата структура и биологически притежаваните възможности.
Тютюнопушенето и алкохолът са причина за големия брой деца у нас с различни отклонения в развитието си ( дебили, имбицили и дра така също и по- рано или по- късно проявяващи се 37

интелектуални ограничения – слаби памет, мислене, емоционалност, волевости пр. Неблагоприятен принос не редко има и своеволното приемарне на лекарства от бременната.
Сред условията за добро психофизическо развитие на детето дои след раждането от съществено значение са :
1. Бременната да престоява повече времена чист въздух, тъй като кислородът е важен фактор за нормално развитие на плода. По възможност да извършва движения и подходящи гимнастически упражнения, които допринасят за закаляване сърцето и организма като цяло на майката и детето и благоприятстват за по- лесно осъществяване на акта нараждането. И което е не по- малко важно, детето се ражда здраво и по- лесно адаптира към промените в средата. На майката да се осигурява питателна, витаминозна храна, което осигурява добро развитие на плода. След раждането условията за живот на детето коренно се променят. С отрязване на пъпната връв, чрез която детето е приемало всичко необходимо за неговото съществуване от майката, в кръвта на детето се натрупва въглероден двуокис. Дихателният център в мозъка получава сигнал за неблагополучие и дава команда да се извърши вдишване. Детето извършва първото си вдишване, с което се включва белодробното кръвообръщение. Започват да функционират биологическите механизми – инстинктите. Чрез тях детето реагирана околната среда – на промени в температурата, при глад, жажда, резки звукове, промени в светлината и др. Реакциите не са диференцирани (например само мигане ), а на цялото тяло, което е свързано с изразходване на много енергия, с травмиране на нервната система и нарушаване нормалното функциониране на организма. Ето защо е потребно да се съблюдават важни изисквания :
1. Потребността от кислородна обмяна на детето е голяма. Дишането му е очестено, за да се осъществява тя. Обеднената кислородна среда се отразява неблагоприятно върху развитието му. Ето защо, като се постави кошчето ( количката, леглото ) с детето в място на стаята, което е предпазено от течение, задължително е да има открехнат прозорец за приток на свеж въздух. Температурата в помощението където е детето не трябва да е повече от 26 градуса, а водата за къпане по температурата на тялото или най- много с един градус повече. Да се избягват резки звукове ( при отваряне, затваряне на врати, прозорци, при ходене,
говорене). За плавни преходи от тъмно към светло и обратно е желателно край новороденото да има крушка със слаба светлина.
Мозъкът на новороденото е около 400 гр. ( у възрастните той е четиридесета част от теглото на тялото, а у новороденото – осма част ). Количеството на клетките е колкото у възрастните - милиарда, но те недостатъчно са развити по форма, големина и връзки. Месечно теглото на мозъка започва да се увеличава постепенно с по 30 гр. Недостатъчна е миелинизацията на нервната система ( покритието със сиво вещество) и поради това слаба е регулиращата й роля.
Това е причина за известна неритмичност в дейността на сърцето, за безпорядъчни движения на веждите, устните, крайниците.
Новороденото притежава основните вкусови усещания – за сладко, солено, кисело и горчиво. Затова се мръщи и неприема това, което не е по вкуса му. Реагирана силни звукове ( престава да бозае) и на промени в тях. Различава цветовете червени зелен. Осезателната чувствителност е неравномерна. Най – чувствителни са устните, дланите на ръцете и челото на детето. То може да се откаже да приеме мляко, ако температурата му е по- ниска от един градус. В състояние е,
макар в първите дни и несъвършенно, да проследява предмети ида съхранява следи от техни въздействия. Физическото състояние на новороденото е предпоставка за психическото му развитие. То има средно тегло от 3300 до 3500 кг. и височина от 48 до 52 см. ( момчетата по тегло и по ръст превъзхождат момичетата, по – голяма у тях е обиколката на гърдите – от 28 до 39 сми на главата – най- често 35 см. ) След раждането в първите няколко дни детето отслабва, тъй като се приспособява към новите условия на живот, след което постепенно започва да наддавана тегло 38

Изтегляне 0.68 Mb.

Сподели с приятели: