VI. Администрацията – партньор на бизнеса

VII. Подобряване качеството на предоставяните услуги за гражданите и бизнеса

Приоритет на българското правителство е оптимизиране на административната тежест върху бизнеса и подобряване на качеството на регулирането, което допринася за икономически растеж и създаване на повече работни места. По-доброто регулиране води до намаляване на разходите за бизнеса и администрацията, както и за постигане на по-голяма прозрачност.

• 
  Разработване и въвеждане на методи за оптимизиране на процесите в администрацията с цел намаляване на времето за предоставяне на услуги
  
• 
  Оценка на възможностите и потребностите от въвеждане на иновативни практики и нови услуги в административното обслужване
  
• 
  Развитие на механизмите за получаване на обратна информация за качеството на предоставяните услуги
  
• 
  Анализи на възможностите за облекчаване на административните процедури
  
• 
  Улесняване достъпа до административни услуги за гражданите в неравностойно положение
  
• 
  Популяризиране на услугите, предлагани от електронното управление сред крайните потребители
  
• 
  Въвеждане на места за електронен публичен достъп до услуги
  
• 
  Разработване на модели за активно включване на гражданското общество в процеса на подобряване на административното обслужване – развитие на диалога
  

• 
  Преобладаващо позитивни оценки на удовлетвореност от работата на ДА по предоставяне на услуги и информация за гражданите и бизнеса
  
• 
  Сравнително ниско ниво на корупционен натиск от страна на административните служители. Широко разпространено е разбирането, че усилията за преодоляване на корупционния риск в работата на администрацията изискват прилагането на устойчива система за контрол
  
• 
  Водещите приоритети на административната реформа според потребителите на административни услуги е подобряването на нормативната база, повишаването на квалификацията на служителите в администрацията, засилването на диалога с гражданите и бизнеса
  
• 
  Висока степен на съответствие между нагласите на гражданите и на служителите по основните принципи и насоки на административната реформа. Регистрирана е подкрепа за усилията на администрацията да гарантира по-високо качество на услугите.
  

Политики, допринасящи за развитие на знанията

Концепция за образованието за устойчиво развитие
Образованието за устойчиво развитие е процес, който трябва да съпътства целия живот на човека, от ранното детство, през основното, средното и висшето образование, включително и образование на възрастни хора. Следователно образованието за устойчиво развитие излиза извън границите на формалното образование и не обхваща единствено училищното обучение.
Основните цели на концепцията за образование за устойчиво развитие са:

• 
  да разкрие взаимодействията между икономическите, социалните и екологичните процеси и явления;
  
• 
  да осигури критично отношение и по-голяма информираност за икономическите, социалните и екологичните проблеми в тяхното единство;
  
• 
  да поощрява уважение и разбиране на различните култури и да приема техните приноси;
  
• 
  да стимулира хората от всички възрасти да поемат своята отговорност за създаването на устойчиво бъдеще;
  
• 
  да съдейства за формиране на гражданско общество.
  

В образованието за устойчиво развитие централно място заемат въпросите за равенство, солидарност и взаимозависимост в рамките на сегашното поколение и между различните поколения, за взаимоотношенията между богати и бедни, за взаимовръзките на човека и природата и отговорностите му към себе си, към човешкото общество и към околната среда. Основен набор понятия са: мир, демокрация, сигурност, човешки права, гражданство, бедност, социално и икономическо развитие, здравеопазване, равенство на половете, различия в културно отношение, опазване на околната среда, управление на природните ресурси, производство и консумация и др.

Възрастовият обхват, целите и основните въпроси и понятия предполагат задължително интегриран подход, а не обособяване на учебен предмет, дисциплина, курс. Образованието за устойчиво развитие трябва да прониква във всички програми за обучение, на всички нива, включително професионалното образование, обучението на учителите и преподавателите, продължаващото през целия живот обучение на професионалистите и на хората, взимащи решения. За да се осъществят целите на образованието за устойчиво развитие, в процеса на обучение трябва да се прилагат интерактивни технологии, обучаваните да работят в екип помежду си и с обучителите. Важно място следва да бъде отредено на неформалното самостоятелно обучение, тъй като то е най-пряко ориентирано към обучаващите се и изисква активното им участие. Широки възможности предоставят и съвременните информационни и комуникационни технологии.
В самата същност на устойчивото развитие като основа е заложена демократичността. От тук следва, че образованието за устойчиво развитие може да е успешно, единствено ако е на същата основа. Процесът не трябва да се свежда до излагане на данни, нито само до търсене на решения, а до демократичен и перманентен дебат за състоянието, анализа на данните и възможните решения, съобразно конкретните условия.

Каталог: lib
lib -> Преводач Елена Атанасова Коректор Ива Данева Формат 84/108/32 Печатни коли 15 дф „абагар" Велико Търново ик „сова" Варна как да се използва тази книга
lib -> За медитацията ошо въведение
lib -> Поредица ние обичаме животните
lib -> Тайната на скорпион
lib -> Разчупване на оковите Победа над: Отрицателните мисли
lib -> Въведение

Изтегляне 2.78 Mb.

Сподели с приятели: