Описанието на практиката и на постигнатите резултати са насочени към приложимостта и ефективността на конкретното
методическо решение, възможностите за развитие и усъвършенстване.
Важен момент за успешната защита на дипломната работа е разработването на
критерии, подпомагащи оценяването на готовия продукт.
Като
общи критерии, които са характерни за всяка писмена разработка от този тип, може да се посочат:
научен стил на текста;
точна, ясна и конкретна
формулировка на темата;
оптимално съотношение и взаимна обвързаност и балансираност между частите на разработката;
конкретни изводи;
цялостно оформление на разработката.
Специфичните критерии за дипломната работа за завършване на специализацията (за ІІІ ПКС) са следните:
обвързаност на теоретичната част с
конкретни научни проблеми, към решаването на които е насочена добрата педагогическа практика;
обосноваване на значимостта на предлаганата добра педагогическа практика за обучението;
обвързаност с
важни образователни цели, с ДОС и учебните програми по предмета, по който преподава учителят;
съответствие на дидактическите материали с учебното съдържание и възрастовите особености на децата/ на
учениците;
възможности за развитие и усъвършенстване.
По-конкретно критериите и свързаните с тях показатели да оценка могат да бъдат обединени в следните конструкти:
1.
Научно-теоретична и практико-приложна значимост на представената тема;
2.
Ясно представени обосновка на избора,
цел и задачи, обект и предмет;
3.
Представен дизайн на добра педагогическа практика
4.
Подробно описание на практиката и
на постигнатите резултати 5.
Писмено оформление на разработката (език, стил, техническо оформление)
Примерна оценъчна карта за оценка на дипломна работа за представяне на добра педагогическа практика:
Сподели с приятели: