За психоанализата 2 Какво е психоанализа?
Изтегляне 0.74 Mb. Pdf просмотр
|
- Навигация на страницата:
- Аз, То и Свърхаз
- Големите открития и допълнения към психоаналитичната теория след Фройд: различните направления и школи в психоанализата днес
- Шандор Ференци
| Свободни асоциации означава появата на мисли, чувства и фантазии, които са преодолели задръжките, предизвикани от страх, вина и срам (виж по-долу в Същинският психоаналитичен модел и рамката) Аз, То и Свърхаз - Азът е голямата база на съзнанието, психичната агенция, извършваща изтласкването, интегрираща и консолидираща различни импулси и тенденции, преди те да бъдат приведени в действия - То е несъзнаваната част на психиката, мястото на изтласканите и непознаваеми паметови следи на ранния живот. - Свръхазът е водачът на психиката - съвестта, съдържаща забрани, които трябва да се спазват и идеали, които трябва да се следват Големите открития и допълнения към психоаналитичната теория след Фройд: различните направления и школи в психоанализата днес Класически и съвременни фройдисти. Зигмунд Фройд (1856-1939) създава модел на психиката с няколко основни теоретични допускания: психичния живот се активира от енергията на два първични нагона (в първата му нагонна теория - сексуалният нагон и нагонът към самосъхранение; във втората му теория - нагонът към живота и нагонът към смъртта или сексуалност и агресия). Тези нагони представляват изискванията на тялото към психиката и се проявяват като желания и потребности, които търсят специфичен обект за задоволяване. Паметовите следи на тези взаимодействия (включително репрезентациите на значими обекти и отношения) структурират психиката, създавайки все по-сложни образувания, които в крайна сметка са разделят на три главни части. В своя първи топографски модел Фройд говори за системите Несъзнавано, Предсъзнавано и Съзнавано; във втория модел – структурния - той говори за Аз, То и Свърхаз. Психичните структури регулират нагонните енергии (хомеостатично) съгласно принципа на удоволствието. Метапсихологията е теория на психиката, която описва психичните функции по отношение на техни динамически (нагонни), икономически (енергийни) или топически ( структурни) аспекти. Шандор Ференци(1873-1933) и Будапещенската психоаналитична школа подчертават важността на това да се разпознават и разбират реалната травматизация в детството, спецификата на ранната връзка майка-дете и въздействието на „объркването на езиците” (объркване между нежната привързаност на детето и сексуалните нужди на възрастните), които повлияват тежко психичното развитие и по-късната психопатология. Ференци се фокусира върху взаимните, интерсубективни процеси между пациента и аналитика, върху първостепенната роля на честността на аналитика и вътрешната работа (себеанализа) в аналитичната среща. Напоследък трудът му е оценен по нов начин и се превръща в нов фокус на Френската психоанализа, както и на Релационната школа (виж Френска психоанализа и Релационна психоанализа по-долу) Изтегляне 0.74 Mb. Сподели с приятели:
|