Закон за изменение и допълнение на закона

„т. 2. В ал. 4 след израза „включва и“ се добавя „представително и достоверно“, а след думата „година“, в края на текста, се поставя запетая и се добавя „съгласно професионалните стандарти за такива проучвания“.

1. В ал. 3:

а) в т. 6:

аа) буква „а” се изменя така:

„а) по предложение на министъра на образованието и науката броя на приеманите за обучение студенти и докторанти в държавните висши училища, за които държавата осигурява средства за издръжката на обучението им, в съответствие с ал. 4;“

бб) създава се нова буква „б“:

„б) по предложение на министъра на образованието и науката въз основа на предложенията на държавните висши училища броя на приеманите за обучение срещу заплащане студенти и докторанти в тях в съответствие с капацитета на висшето училище, на професионалните направления и на специалностите от регулираните професии в него;“

вв) досегашните букви „б“ и „в“ стават съответно букви „в“ и „г“;

б) създава се т. 16:

„16. приема Списък на приоритетните професионални направления и защитените специалности.“

2. Създават се ал. 4-9:

„(4) Броят на приеманите за обучение студенти и докторанти по ал. 3, т. 6, буква „а“ се утвърждава по държавни висши училища, по професионални направления, по специалности от регулираните професии и по форми на обучение в зависимост от:

1. оценката на учебната и научната дейност;

2. данните за реализацията на завършилите студенти и докторанти;

3. приоритетите за обществено-икономическото развитие на страната;

4. заявената готовност от държавните висши училища за обучение на определен брой студенти и докторанти в съответствие с капацитета на висшето училище, на професионалните направления и на специалностите от регулираните професии в него.

(5) Конкретните условия и редът за утвърждаване броя на приеманите за обучение студенти и докторанти по ал. 4 се определят с акт на Министерския съвет.

(6) Определени професионални направления от класификатора по ал. 3, т. 4 се определят за приоритетни, а отделни специалности от професионални направления се определят за защитени.

(7) Критериите за определянето на приоритетните професионални направления и на защитените специалности, както и списъкът с тях, се приемат с акта по ал. 5.

(8) За приоритетните професионални направления и за защитените специалности може да бъде утвърден по-висок брой на приеманите за обучение студенти и докторанти по ал. 3, т. 6, буква „а“ от заявения по ал. 4, т. 4 за сметка на предложения брой по ал. 3, т. 6, буква „б“ от съответното държавно висше училище в съответствие с капацитета на висшето училище, на професионалните направления и на специалностите от регулираните професии в него.

(9) За новооткрити за висшето училище професионални направления и специалности от регулираните професии, за които няма данни за реализацията на завършилите студенти и докторанти, може да бъде утвърден брой на приеманите за обучение студенти и докторанти по ал. 3, т. 6, буква „а“ въз основа на оценка на потребностите на пазара на труда, изготвена от Министерството на труда и социалната политика съвместно с Министерството на образованието и науката и съответните отраслови министерства.“

Предложение от н. п. Милена Дамянова и група народни представители:

В § 2 , т. 1, буква „а“, подбуква „бб“, в новата буква „б“ след думата „заплащане“ да се добави „по реда на чл. 21, ал. 2 “ и думите „и докторанти“ да отпаднат.

Комисията подкрепя /не подкрепя/ подкрепя по принцип предложението.

Предложение от н. п. Борислав Великов и група народни представители:

В § 2, т.1 да се създаде нова буква „а":

„а) в т. 3 след думата „институти" да се добави „ териториални поделения на факултети".

1. 
   В §2 чл.9, ал.3, т.9 след думата „квалификация" се добавят и думите „и за признаване на придобита в чуждестранни висши училища образователна и научна степен „доктор".
   
2. 
   В §2 чл. 9, ал.4, т. 3 след думите „развитие на" се добавят и думите „отделните региони и".
   

„§ 2а. В чл. 10 ал. 2 се правят следните допълнения:

„(5) При констатирани нарушения по предходната алинея, Националната агенция за оценяване и акредитация може да налага санкции на висшето училище, като: намаляване на дадените акредитационни оценки при институционалната и програмните акредитации, намаляване на съответния капацитет по т. 3, изменение на направените препоръки по т. 2, отнемане на акредитацията за определен срок и други."

„§ 3. В чл. 11 се създават ал.5 и 6:

„(5) При констатирани нарушения по предходната алинея Националната агенция за оценяване и акредитация може да налага санкции на висшето училище като: намаляване на дадените акредитационни оценки при институционалната и програмните акредитации, намаляване на съответния капацитет по т.3, изменение на направените препоръки по т.2, отнемане на акредитацията за определен срок и други“

„(6) За всяко висше училище Националната агенция за оценяване и акредитация извършва поне две следакредитационни проверки за срока на валидност на акредитацията му.“

1. 
   В ал. 1 думата "самостоятелни" се заличава.
   

1. 
   В ал. 1 след думите „университети" се добавя „изследователски университети".
   
2. 
   Създава се нова ал. 4:
   

2. 
   дава значим принос за развитието на важни обществени области чрез върхови и разнородни научни изследвания, осъществява не по-малко от 5 на сто от научната дейност на висшите училища в страната и има високи резултати за научно-изследователска дейност, оценени съгласно обективни показатели, определени в наредба, приета от Министерския съвет;
   
3. 
   Досегашната ал. 4 става ал. 5.
   
4. 
   Досегашната ал. 5 става ал. 6 и в нея думите „ал. 4" се заменят с „ал.5“
   
5. 
   Досегашните ал. 6 и 7 стават съответно ал. 7 и 8.
   

„т.7 Притежава библиотека и други средства за информационно обслужване на обучението и научните изследвания, както и за обучение по защита на интелектуалната собственост, иновации и предприемачество."

1. В ал. 1, т. 9 след израза "законодателството на съответната държава," се добавя "право на разкриване на свои образователни структури в други държави в съответствие с тяхното законодателство", а след израза "обучение през целия живот," се добавя "на предоставяне или придобиване на".

2. Към ал. 1, т. 9 се създават нови точки "а" и "б" със следните текстове:

"а) право да разкриват свои образователни структури в други държави имат висши училища, получили оценка при институционалната акредитация от 8.00 до 10.00, като обучението в тях може да се извършва само по специалности от професионални направления и от регулираните професии, получили оценка при програмната акредитация от 8.00 до 10.00;"

"б) право за предоставяне в чужбина на образователен франчайз имат висши училища, получили оценка при институционалната акредитация от 8.00 до 10.00, и само по специалности от професионални направления и от регулираните професии, получили оценка при програмната акредитация от 8.00 до 10.00, като образователният франчайз се предоставя само на акредитирани по законодателството на съответната държава висши училища, при което не по-малко от 80 на сто от обучението в чужбина се извършва изцяло по учебните планове, учебните програми и методическите указания за обучение, приети от българското висше училище, което осигурява не по-малко от 50 на сто от преподавателския състав, водещ учебния процес по предоставения образователен франчайз, и издава дипломата за завършеното образование."

3.Към ал. 1 се създава нова т. 14 със следния текст:

"14. право на производствена и търговска дейности, свързани със стопанската реализация на създадените от висшето училище научноизследователски продукти съобразно неговия предмет на дейност."

4. (вариант 1) В ал. 2 след израза "на съответната специалност от регулираните професии"се поставя точка и текстът до края на изречението се заличава.

4. ( вариант 2) В ал. 2 изречение второ се изменя така: „Приемането на студенти за обучение срещу заплащане се осъществява по реда на чл. 68, като броят им е в рамките на определения по чл. 9, ал. 3, т. 6, буква „б“.“
Предложение от н. п. Стоян Мирчев:

В § 5, т. 2 се правят следните изменения:

1. в създаваната нова буква „а“ изразът „8.00 до 10.00“, в двете му употреби, се заменя с „9.00 до 10.00“.

2. в създаваната нова буква „б“ изразът „8.00 до 10.00“, в двете му употреби, се заменя с „9.00 до 10.00“.

Комисията подкрепя /не подкрепя/ подкрепя по принцип предложението.

Предложение от н. п. Бойка Маринска:

В §5 чл. 21, ал.5 след думата „обучение" се добавят думите „на българи и чужденци" .

Комисията подкрепя /не подкрепя / подкрепя по принцип предложението.
Предложение от н. п. Борислав Борисов:

§ 5 да се измени така:

„§ 5. В чл. 21 се правят следните изменения:

„14. право на производствена и търговска дейност, свързани със стопанската реализация на създадените от висшето училище научноизследователски продукти и други обекти на интелектуална собственост, съобразно неговия предмет на дейност, като за целта могат да създават дружества по Търговския закон със собствени средства по чл. 90, ал. 3, т. 4 и по ал. 6.“

„14. право на извършване на стопанска дейност, свързана с основната дейност на висшето училище по чл. 6, ал. 1 и реализацията на създаваните от него научноизследователски продукти.“.

„15. право на сдружаване с други лица и на създаване на търговски дружества за целите на стопанската реализация на резултати от научни изследвания по ред и при условия, определени с акт на Министерския съвет.“

2. В т. 4:

а) вариант 1 да отпадне.

б) във вариант 2, накрая да се добави „ в ал. 2 навсякъде думите „от 6.00“ да се заменят с „от 8.00“.

3. Да се създаде т. 5:

„5. В ал. 3 навсякъде думите „от 6.00“ да се заменят с „от 8.00“

1. 
   В ал. 1 след израза "хабилитираните лица" се добавя текстът "и главните асистенти с образователната и научна степен "доктор".
   
2. 
   В ал. 8, т. 2, буква „а“ се изменя така:
   

"б) при достигане на необходимия изследователски и кадрови капацитет, Академичният съвет на висшето училище може да възложи на института разкриването и провеждането на обучение по специалности, съответстващи на неговия научноизследователски профил".".

„§ 9. В чл. 26б, ал. 1 се създават точки 1 и 2 със следните текстове: