133 СУ “А. С. ПУШКИН”
София 1000, ул. “Цар Иван Шишман” №1, тел.: 02/ 9881131, 02/ 9878570, факс: 02/ 9878568,
Посочените стратегии са предложения за общия процес на преподаване. Този списък не трябва да се приема като окончателен и е важно да се запомни, че
всеки ученик е отделен индивид, така че методи, които са
подходящи за даден ученик, могат да се окажат неподходящи за друг.
Четене Дайте насоки и разяснения върху избрани ключови моменти. Дайте заглавия на материали, които са ясно
структурирани и добре изложени, за да минимизирате дадения обем за четене по предмета. Определете в текстовете новите термини, свързани с дисциплината. Предложете им аудиовизуални
източници по темата, в т.ч. възможност за виртуално обучение, документални филми
или дискусии по телевизията, видеофилми – това може да им помогне както със структурата, така и със съдържанието.
Правопис Давайте новите термини и понятия като ги запишете на дъската или на проектора.
Дайте речник на термините в началото на
модула или годината, така че учениците да имат достатъчно време да възприемат термините и да ги използват в контекст.
Насърчавайте използването на електронни програми за проверка на правописа и граматиката.
Сподели с приятели: 
