Класна работа



Дата16.08.2017
Размер119.25 Kb.
#27988

Класна работа




1. Посочете ВЯРНОТО твърдение.

Основната тема в поезията на Вапцаров е:

А) страданието и състраданието

Б) преклонение пред човешката красота

В) суровата битка с живота

Г) примирението със съществуващата действителност

2. Посочете ВЯРНОТО твърдение.

Характерна черта на Вапцаровата поезия е:

А) потопяване в огромните човешки колективи

Б) индивидуалистична себезатвореност

В) примирение пред неизбежните страдания

Г) отделяне на поета от тълпата

3. Форма на аргументация за Вапцаров е:

А)монологът

Б)диалогът

В)лирическото отклонение

Г)повтаряне на лайтмотиви



4. Посочете ВЯРНОТО твърдение.

За Вапцаровия поетически стил са характерни:

А) лексика на сантименталните блянове

Б) думи с „парфюмен аромат”

В) лексика на романтичните блянове

Г) лексика на суровата действителност

5. Каква е Вапцаровата концепция за човека и историята? Посочете вярното твърдение.

А) Човекът е нищожен пред безкрайните пространства на Космоса и се примирява с това.

Б) Човекът е нищожен не само пред безкрайните пространства на Космоса, но и пред бурите на историята и не се примирява с това.

В) Човекът не е нищожен пред безкрайните пространства на Космоса и не се примирява с това.

Г) Човекът не е е нищожен нито пред безкрайните пространства на Космоса, нитопред бурите на историята.

6. Стихотворението „Вяра” разкрива вярата на поета в:

А) доброто и в човека

Б) тържеството на правдата

В) необходимостта от свобода

Г) безсмъртието

7. „Песента”, „звездите” и „човека” са ключови понятия от стихотворението:

А) „Прощално”

Б) „Борбата е безмилостно жестока”

В) „Песен за човека”

Г) „История”

8. Прочетете следните стихове от „Писмо”. Каква художествена фигура откривате в подчертаните думи?

Ти помниш ли как

Някак много бързо

Ни хванаха в капана на живота?

А) метонимия

Б) сравнение

В) литота

Г)метафора



9. Прочетете следните стихове от „Писмо”. Каква художествена фигура откривате в подчертаните думи?

Бяхме вързани жестоко.

Като някакви животни в клетка

А) метонимия

Б)сравнение

Влитота

Г) метафора

10. Посочете художествената фигура, използвана в следните стихове:

И аз крещях години –

цяла вечност…

А) сравнение

Б) епитет

В) хипербола

Г) литота

11. Разгледайте подчертаните думи и определете художествените фигури.



Живот ли бе – да го опишеш?

Живот ли бе – да го разровиш? А)

Разровиш ли го – ще мирише Б)

и ще горчи като отрова. В)

1. метафора

A

Б

В

2. сравнение

A

Б

В

3. синтактичен паралелизъм

A

Б

В













12.Свържете цитатите със заглавията.

А)

1. „Предсмъртно”

2. „Завод”

3. „Писмо”

4. „Вяра”

Аз паднах –друг ще ме смени и толкоз

какво тук значи някаква си личност?

Б)

1. „Сън”

2. „Завод”

3. „Писмо”

4. „Вяра”

И онзи див копнеж

по Филипините,

по едрите звезди

над Фамагуста


В)

1. „Сън”

2. „Завод”

3. „Писмо”

4. „Вяра”


В завода ти, Лорй, си надзирател

и казваш: "Днеска искам триста болта!"

"Добре, Лорй, отлично, мой приятел!"

И двамата се смееме доволни.

13. Кой сборник разкази на Йовков носи заглавието на първия разказ в него:

а) „Песента на колелетата”;

б) „Последна радост”;

в) „Вечери в Антимовския хан”;

г) „Старопланински легенди”.



14. „През чумавото” е разказ за:

Отбележете неверния отговор.



а) чумната епидемия;

б) силата на любовта;

в) хайдушкия живот;

г) разказ за семейството на хаджи Драган.



15. Как се казва дъщерята на Сали Яшар:

а) Рада;

б) Асие;


в) Божура;

г) Шакире.



16. Какво продава Люцкан от разказа „Последна радост” на Йордан Йовков:

а) цигари и цветя;

б) бонбони и семки;

в) цветя, семки, фъстъци и лешници

г) цветя, бонбони, лешници



17. „...И как беше пременена! Синя джанфезена рокля, елече от ален атлаз, пъстра божигробска престилка, сребърни пафти. А на шията й тежки нанизи, ред алтъни, ред рубета и махмудии...” Коя от Иовковите героини е облечена с котленско-жеравненска носия:

а) Божура;

б) Тиха;


в) Рада;

г) Албена.



18. Когато Шибил „сваля” от себе си оръжията „тежко и непотребно бреме”, той го прави защото:

Отбележете неверния отговор.



а) Повярвал е на думата на бея.

б) Иска да бъде различен.

в) Те са неговото минало.

г) Това е желанието на майка му.



19. „Индже” е разказ за:

Отбележете неверния отговор.



а) любовта и красотата;

б) греха и възмездието;

в) силата и юначеството;

г) вечното щастие.



20. С какво внушение е свързано заглавието на разказа „Серафим”:

Отбележете неверния отговор.

а) случайно подбрано име;

б) името е свързано с ценностната система на героя;


в) носи основното внушение на разказа;

г) свързано е с първото въвеждащо изречение „Един чудноват човек...”.



КЛАСНА РАБОТА
1. В кой от разказите на Йордан Йовков разработва темата за красотата и греха?:

а) „Албена”;

б) „Индже”;

в) „Шибил”;

г) „Песента на колелетата”.



2. В кой сборник на Йовков всеки разказ има мото?:

а) „Песента на колелетата”;

б) „Последна радост”;

в) „Вечери в Антимовския хан”;

г) „Старопланински легенди”.



3. „...много нещо беше видял, много нещо беше преживял, но едно беше ясно за него: с мъки, с нещастия е пълен тоя свят, но все пак има нещо, което е хубаво, което стои над всичко друго - любовта между хората.” С името на кой Йовков герой свързваме това прозрение:

а) Джапар;

б) Сали Яшар;

в) Моканина;

г) дядо Гуди.



4. Последните две реплики в разказа „Последна радост” - тази на полковника и офицерския кандидат за Люцкан („като че да би могъл да стане, отново би полетял срещу врага...” и „В последната минута той като че се е мъчил да откъсне това цвете!”) изразяват:

Отбележете неверния отговор.

а) две различни гледни точки за войната;

б) своебразен поглед в полето на мъртвите;

в) случаен разговор;

г) зависимостта между чиновете в армията.



5. Кой разказ не е от „Вечери в Антимовския хан”:

а) „Другоселец”;

б) „През чумаво”;

в) „По жицата”;

г) „Албена”.



6. Защо Йовков описва подробно как изглеждат каруците на Сали Яшар: Отбележете неверния отговор!

а) Те са търсеният „себап”.

б) Йовков обича красивото.

в) Внасят радост в живота

г) Шакире ги харесва

7. От кой цикъл разкази на Йордан Йовков е „Последна радост”:


а) „Песента на колелетата”;

б) „Земляци”;

в) „Старопланински легенди”;

г) „Вечери в Антимовския хан”.



8. Кое цвете е „последната радост” в живота на Люцкан:

а) лале;

б) стрък бяла лайка;

в) червена роза;

г) хризантема



9. Шибил се променя, защото:

а) остава сам;

б) тежи му хайдутството;

в) открива любовта;

г) остарява



10. „Индже” е разказ за:

Отбележете неверния отговор.



а) любовта и красотата;

б) греха и възмездието;

в) силата и юначеството;

г) вечното щастие.



11 . „Другоселец” е разказ за:

Отбележете неверния отговор.

а) очакваната реколта; ,

б) отношенията между хората и животните;

в) за трагедията на бедняка;

г) християнския празник.



12.Кога е издадена първата стихосбирка на Вапцаров и как се казва тя?

А 1942г, „Песни за родината”

Б. 1940г, „Вяра”

В.1909г, Песни за човека”

г.1942г, „Моторни песни”

13 Коя от характеристиките не е присъща за поезията на Вапцаров?.

А)монологичност

Б) полемичност

В) разговорност

Г) сюжетност

14. Вапцаров отвежда българската поезия към:

А) етноцентризъм

Б) символизъм

В) сантиментализъм

Г) модерен космополитизъм

15. Посочете ВЯРНОТО твърдение.

А) Вярата на Вапцаров е само социална.

Б) Вярата на Вапцаров е само историческа.

В) Вярата на Вапцаров е социална, а не историческа.

Г) Вярата на Вапцаров не е само социална, нито само историческа, тя е свързана с екзистенциален копнеж.

15. Посочете НЕВЕРНИЯ отговор.

Вярата в бъдещето на човека в поезията на Вапцаров е утвърдена чрез образа на:

А) звездите

Б) песните

В) дама от хайлайфното общество

Г) машините

16. Глаголни форми в бъдеще време („ще приседна”, „ще вперя”, „ще те целуна”, „ще си отида”) преобладават в стихотворението:

А) „Прощално”

Б) „Борбата е безмилостно жестока”

В) „Песен за човека”

Г) „История”

17. Прочетете следните стихове от „История”. Каква художествена фигура откривате в подчертаните думи?

Мъдруваха бащите в къщи:

„Така било е и ще бъде…”

А ние плюехме намръщено

на оглупялата им мъдрост

А) оксиморон

Б) епитет

В) хипербола

Г) литота

18. Прочетете следните стихове от „Писмо”. Каква художествена фигура откривате в подчертаните думи?



Ти помниш ли

морето и машините,

и трюмовете, пълни

с лепкав мрак?

А) метонимия

Б) сравнение

В) литота

Г) метафора

19. Разгледайте подчертаните думи и определете художествените фигури.



А)А бяхме млади А),

Бяхме толкоз млади!…

И после…после

някаква омраза

се впиваше дълбоко във сърцата Б).

Като гангрена,

не, като проказа В)

тя раснеше…

1. сравнение

A

Б

В

2. епитет

A

Б

В

3. метафора

A

Б

В

20. Свържете цитатите със заглавията.



А)

1. „Прощално”

2. „Вяра”

3. „Кино”

4. „История”



Понякога ще идвам във съня ти

като нечакан и далечен гостенин..

Не ме оставяй ти отвън на пътя -

вратите не залоствай.

Б)

1. „Прощално”

2. „Вяра”

3. „Кино”

4. „История”

За него – Живота –

направил бих всичко.-

Летял бих

със пробна машина в небето…



В)

1. „Сън”

2. „Завод”

3. „Писмо”

4. „Вяра”

Над него облаци от дим.

Народът прост,

живота-тежък, скучен.-

Живот без маска и без грим –

озъбено, свирепо куче.



Каталог: 2010
2010 -> Ноември, 2010 Г. Зад Кое е неизвестното число в равенството: (420 Х): 3=310 а) 55 б) 66 в) 85 г) 504 За
2010 -> Регионален инспекторат по образованието – бургас съюз на математиците в българия – секция бургас дванадесето състезание по математика
2010 -> Януари – 2010 тест зад Резултатът от пресмятане на израза А. В, където
2010 -> Библиографски опис на публикациите, свързани със славянските литератури в списание „Панорама” /1980 – 2011
2010 -> Специалисти от отдел кнос, Дирекция „Здравен Контрол при риокоз русе, извършиха проверки в обектите за съхранение и продажба на лекарствени продукти за хуманната медицина на територията на град Русе
2010 -> 7 клас отговори на теста
2010 -> Конкурс за научно звание „професор" по научна специалност 05. 02. 18 „Икономика и управление" (Стопанска логистика) при унсс, обявен в дв бр. 4/ 15. 01. 2010
2010 -> Код на училище Име на училище


Сподели с приятели:




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница