T book tialo 2 klas indd



Pdf просмотр
страница60/62
Дата02.04.2022
Размер3.65 Mb.
#114008
ТипКнига
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   62
Книга за учителя ТП 2 клас
Методически насоки:

Проверете готовността на класа за работа;

Поговорете за необходимостта от закупуване на стоки. Коментирайте техния вид, наименования, местата, от които могат да се купят. Използвайте като опора илюстрациите от учебника. Покажете от електронния вариант на учебника презентацията „Стоките, които използваме“;

Дайте възможност на учениците да кажат какви стоки купуват, за задо- воляване на какви потребности и какви разходи правят за тях. Нека споделят откъде в техния квартал могат да се купят стоки за дома;

Мотивирайте учениците да изработят играта „Напълни кошницата“;

Уточнете технологичния процес за изработване на играта;

Дайте възможност за изработване на играта от материалите в приложе- нията в албума;

Пояснете правилата и дайте възможност на учениците да играят. Разде- лете ги на групи от по двама до четирима играчи. Нека в игра да правят покупки на стоки и да отбелязват наименованията на стоките върху своите карти;

В края на часа определете победител. Направете обобщение за видовете стоки и за местата, от които те се купуват. Представете и играта „Стоките, които купуваме“, на която учениците да играят в урочно или извънурочно време.
Справочник на учителя

Стоката е материален или нематериален продукт, произведен с цел задо- воляване на определени потребности на хората, който може да бъде продаден на пазара. Стоките човек може да купи, за да задоволи свои нужди, да ги при-


61
тежава и използва.

Всяка произведена стока има цена. Това са парите, които производите- лят иска да получи за нея, а потребителят е склонен да плати.

Мястото, където продавачи и купувачи разменят стоки, е пазарът.

Покупката на стоки е свързана с реализирането на разходи. Това са ма- териалните средства, парите, които се дават за покупката. Разходи са и разнос- ките за издръжка и за поддържане на нещо. Изразходването на парите за покуп- ка на стоки е свързано със задоволяване на определени потребности. Разходите трябва да се планират, защото доходите обикновено не достигат за удовлетво- ряване на всичките ни желания.


Сподели с приятели:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   62




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница