12 правила за живота


Най-малката необходима сила



Pdf просмотр
страница65/153
Дата31.12.2022
Размер3.6 Mb.
#116075
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   153
12 правила за живота - Джордан Питърсън - 4eti.me
Свързани:
КУРСОВА ЗАДАЧА, Kursova rabota na tema Organizacionnata kultura na moia rabotodatel Kaufland Bylgariia (2)
Най-малката необходима сила
За начало, ето една съвсем ясна идея: правилата не бива да бъдат повече, отколкото е необходимо. С други думи, лошите правила отнемат уважението към добрите правила. Това е етичният (а също и правният) еквивалент на
„бръснача на Окам“
169
, концептуалната гилотина на учения, според който най-простата от всички възможни хипотези е и най-предпочитаната. Затова не обременявайте децата – или онези, които отговарят за тяхната дисциплина – с твърде много правила. Този път води до безсилие.
Ограничете броя на правилата. Изяснете си какво ще предприемете, ако някое от тях бъде нарушено. Трудно е да се изведе общо, независещо от контекста правило за строгостта на наказанието. В английското общо право – едно от най-големите достижения на западната цивилизация – е утвърдена една полезна норма, която може да ни помогне да формулираме още един добър принцип.
Английското общо право позволява да защитаваш правата си, но само в разумна форма. Ето един пример. Някой нахлува в дома ти. Имаш пистолет, който е зареден. Имаш и правото да се защитиш, но е най-добре да го направиш стъпка по стъпка. Ами ако нарушителят е пиян съсед, който е объркал вратата? „Ще го гръмна!“ – минава ти през ума. Но не е толкова просто. Вместо веднага да го застреляш, първо му казваш: „Стой! Имам оръжие“. Ако другият не даде обяснение или не се оттегли, ще е най-добре да произведеш предупредителен изстрел. Ако въпреки това натрапникът не спре да се приближава, тогава можеш да се прицелиш в крака му. (Не, това не е правен съвет. А просто пример.) Описаната последователност от все по- сериозни действия се опира на един впечатляващо практичен принцип – този за най-малката необходима сила. Сега вече разполагаме с два основни принципа на дисциплината. Първи принцип: ограничете броя на правилата.
Втори принцип: използвайте най-малката необходима сила, за да наложите тези правила.
„Да ограничим правилата, но колко точно?“ – вероятно се питате във връзка с първия принцип. Ето някои предложения: не хапи, не ритай и не удряй, освен при самозащита. Не тормози и не бий другите деца, за да не свършиш в затвора. Храни се културно и с благодарност, така че хората с радост да те приемат в дома си и да споделят с теб храната си. Научи се да споделяш играчките си, така че другите деца да искат да играят с теб. Слушай внимателно, когато възрастните ги говорят, за да те харесват и да благоволят да те научат на нещо. Лягай си навреме и без разправии, за да могат
169
Това е принципът за простотата в науката, наречен на името на английския монах и фило¬соф Уилям Окам, но податки за него се откриват още при Аристотел. – Б.пр.


162 родителите ти да имат личен живот и да не ги дразниш със самото си съществуване. Грижи се за вещите си, защото това е нещо, на което трябва да се научиш, и защото имаш късмета да ги притежаваш. Бъди приятна компания, когато другите се забавляват, за да те поканят и ти да се включиш в забавлението. Дръж се така, че те да ценят присъствието ти и да искат да бъдеш около тях. Детето, което знае тези правила, ще бъде добре дошло навсякъде.
Що се отнася до втория, също толкова важен принцип, може би ще попитате: „Каква е най-малката необходима сила?“. Това трябва да се установи експериментално, като се започне от най-малката възможна намеса.
Някои деца се вкаменяват само от един гневен поглед. При други вербалната заповед оказва по-добър ефект. А при трети е достатъчно едно щракване с пръсти. Тази стратегия върши много добра работа на публични места, като ресторанти например. Тя може да се приложи незабавно, ефективно и без много шум, без риск от нажежаване на страстите. Каква е алтернативата ли?
Съгласете се, че едно ревящо дете, което изисква внимание, не буди особено умиление. А детето, което тича от маса на маса и притеснява всички, позори
(остаряла, но подходяща дума) и себе си, и родителите си. Това поведение е много далеч от желаното. Вярно е също, че децата се държат най-зле на публично място, защото експериментират. Опитват се да установят дали познатите правила важат и там. Те не изясняват въпроса вербално, особено ако са под три години.
Когато децата ни бяха малки и ги водехме на ресторант, те събираха усмивки. Седяха кротко и се хранеха възпитано. Но не издържаха така много време и затова не оставахме прекалено дълго. Щом започнеха да се изнервят, след 45 минути на едно място, знаехме, че е време да си вървим. Всъщност това беше част от сделката. Посетителите на близките маси споделяха, че е много приятно да видят такова щастливо семейство. Е, невинаги бяхме щастливи, защото децата ни невинаги се държаха прилично. Но се държаха така през повечето време и беше прекрасно, когато хората реагираха толкова положително на присъствието им. Беше полезно за децата. В такива случаи одобрението на хората насърчаваше доброто им поведение. И това беше наградата.
Хората са готови да харесат децата ви, но трябва да им дадете шанс.
Научих това, щом се роди първото ни дете, дъщеря ни Микейла. Когато я разхождахме в сгъваемата ѝ количка из нашия работнически квартал във френскоезичен Монреал, грубовати на вид, пиещи здраво дървосекачи се спираха на улицата и ѝ се усмихваха. Те гукаха, кискаха се и правеха глуповати физиономии. Вярата ти в човешката природа се възвръща, като виждаш как хората реагират на децата. А когато собствените ти деца се държат добре на публично място, удовлетворението се умножава


163 многократно. За да постигнете този резултат, е необходимо внимателно и ефективно да дисциплинирате децата си. За тази цел трябва да научите нещо повече за наградите и наказанията, а не да бягате от това познание.
За да изградите връзка с вашия син или дъщеря, първо трябва да разберете как малкият човек реагира на дисциплиниращата намеса и кога тази намеса е ефективна. Иначе е много лесно да се повтарят едни и същи клишета: „Няма извинение за физическото наказание“ или „Когато удряш детето, ти го учиш да удря другите“. А сега да разгледаме първото клише: Няма извинение за


Сподели с приятели:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   153




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница