Химически факултет

УЧЕБЕН ПЛАН

 Магистърска програма: Информационни технологии в химията

Универсалността на изучаваните информационни технологии, съчетана с университетския стил на обучение, дава на завършилите магистърската програма възможността лесно да се адаптират към непрекъснато развиващите се програмни продукти, вкл. и навлизащите принципно нови информационни технологии. Дипломната работа, ръководена от високо-квалифицирани преподаватели и учени, задълбочава познанията на студента в конкретно избрана от него област.

Кандидатите за магистърската програма трябва да имат степен “бакалавър” или “магистър” по някоя от следните специалности: химия, химия и физика, химия и информатика, математика и физика, физика, инженерна физика, ядрена техника и ядрена енергетика и биология и химия, в природните факултети на Софийския университет или други университети; всички специалности на химико-технологическите и сродни специалности на техническите университети. Ако студентите имат нужда от допълнителни знания (напр. по химия, математика или информатика), те могат да прослушат необходимия курс, в качеството на един от избираемите курсове предвидени в магистърската програма.

Завършилите магистърската степен по Информациони технологии в химията биха могли да работят у нас и в чужбина като високо-квалифицирани експерти: университетски преподаватели и учени в изследователски и развойни институти, компютърни специалисти при развиване на новите високи технологии, при оптимизация и автоматизация на процеси в индустрията, в специализирани издателства за природо-научна литература, в софтуерни фирми с практическа насоченост, за разработка и дизайн на интернет страници с химическа насоченост и др. Нивото на получената подготовка е високо и представлява солидна база за продължаване на образованието чрез докторантура у нас или в чужбина. Многобройните възможности за професионална реализация, които произтичат преди всичко от универсалната приложимост на получените знания по информационни технологии, дават на младия специалист необходимата гъвкавост при намиране на интересна и висококвалифицирана работа.

Завършилите магистратурата придобиват образователно-квалификационната степен „магистър“ с професионална квалификация “магистър по химия (информационни технологии в химията)”. Задължителните курсове в учебния план включват необходимите основни знания, докато избираемите курсове (4 на брой) позволяват на студента да получи специализирани знания, в съответствие със собствените му планове за обучение и професионална реализация.

УЧЕБЕН ПЛАН (редовно обучение)

Хорариум

Дисциплина Лекции Упражнения

I семестър

Компютърни системи и технологии 30 30

Информационни технологии за подготовка

на доклади и печатни материали 30 30

Математически основи на информационните технологии 45 45

Избираем 1 (химически) 30 30

Избираем 2 (компютърен) 30 30
II семестър

Бази дани и графични системи в химическите науки 45 45

Молекулен дизайн 30 15

Изчислителни задачи и методи за компютърното им решаване 45 45

Компютърен контрол и управление на химичния експеримент 45 30

Избираем 3 (химически) 30 30

Компютърна химия 30 45

Избираем 4 (компютърен) 30 30

Преддипломен проект 300

Компютръно моделиране на химични системи и процеси 30 30

Невронни мрежи, химическа и геномна информатика 30 30

Молекулно моделиране с QSAR 30 30

Компютърно моделиране в химичната кинетика 30 30

Хемометрия 30 30

Статистическа химическа термодинамика 30 30

Икономически химически разчети 30 30

Компютърни среди за статистическа обработка на дани 30 30

Информационни технологии за управление

на аудиовизуални средства 30 30

Обработка на образи и видеоматериали 30 30

Информационни технологии за работа с компютърни мрежи 30 30

Съвременни операционни системи 30 30

Дизайн и разработка на интернет страници 30 30

Методи на дистанционното обучение 30 30
Като изборни могат да се слушат и курсове от други магистърски програми.

 Магистърска програма: Колоидни системи в съвременната наука и технологии

Колоидната химия изучава дисперсните системи (наричани още колоиди или микрохетерогенни системи), при които малки частици от една фаза са разпръснати в друга фаза, или пък е образувана биконтинуална структура, например порьозна среда. Колоидните системи са най-разнообразни: аерозоли, хидрозоли (суспензии, пасти, лепила), емулсии, пени; порьозни материали (филтрационни мембрани, сорбенти, катализатори, изолационни материали), колоидни кристали, наноматериали, сплави, минерали, биологични тъкани и мембрани. Колоидната химия представлява една практически неизчерпаема област за фундаментални научни изследвания. В приложен аспект, много системи в химическата, фармацевтичната и нефтопреработвателната промишлености представляват колоиди. Индустриалните разделителните процеси, както и пречистването на води и почви, най-често се основават на използуването на дисперсни системи. Друга приложна област е свързана с миещото действие на разтворите на повърхностно-активните вещества: препарати за миене и пране, шампоани, бои за коса, пасти за зъби, кремове, и пр. Трета приложна област е хранителната промишленост: стабилността и свойствата на много хранителни продукти (майонези, млека, сирена, маргарини, пасти, вина, бира и др.) се определят от повърхностните сили.

Магистърската програма има за цел да подготви специалисти със задълбочени познания и умения по: физикохимия на повърхностите; хетерогенни системи и фазообразуване; стабилност на пени, емулсии и суспензии; разделителни процеси с дисперсни системи; твърдофазни дисперсни системи; компютърно моделиране на колоидни процеси. Редовното обучение продължава три семестъра и завършва със защита на дипломна работа, като третият семестър е предназначен главно за нейната подготовка. Задочното обучение има аналогичен учебен план, но продължителността е 4 семестъра, като последният семестър е предназначен за подготовка за държавен изпит или на дипломна работа, по избор на студента.

Кандидатите трябва да имат степен “бакалавър” или “магистър” по някоя от следните специалности: химия, химия и физика, химия и информатика, математика и физика, физика, инженерна физика, ядрена техника и ядрена енергетика, биотехнология и биология и химия, в природните факултети на Софийския университет или други университети; всички специалности на химико-технологическите и сродни специалности на техническите университети. Ако някои от студентите имат нужда от допълнителни знания (напр. по химия), те могат да прослушат необходимия курс, в качеството на един от избираемите курсове предвидени в магистърската програма.

Обучението включва 4 избираеми, по-тясно специализиращи курса, които дават възможност на студента да задълбочи подготовката си в направления представляващи интерес за него. Отделено е време за изследователска практика, чиято цел е студентът да получи конкретна научна задача, да навлезе по-дълбоко в съответното направление и да работи върху дипломната си работа през целия период на обучението си като от самото начало има научен ръководител. Гаранция за качеството на обучението е наличието в Химическия факултет на академична школа по колоидна химия с традиции, широко международно признание, и реализация на многобройни международни научно-изследователски, образователни и приложни проекти.

Завършилите магистърската програма Колоидни системи в съвременната наука и технологии могат да извършват изследователска, технологично-внедрителска и производствена дейност в следните направления:

• Фундаментални и научно-приложни изследвания по свойства и стабилност на дисперсни системи;

• Разработване и прилагане на нови методи за анализ и охарактеризиране на физико-химичните свойства на материали, суровини и продукти на химическата, нефтопреработвателната и хранително-вкусовата промишленост, козметиката, битовата химия, производството на нови материали;

• Разработване и внедряване на нови технологии, както и производствена дейност, в изброените по-горе области;

• Компютърно моделиране на разнообразни колоидни системи и процеси с научно и производствено значение.

Магистрите могат да намерят професионална реализация в следните области:

• В академични и научно-изследователски организации;

• В химическата, нефтопреработвателната и хранително-вкусовата промишленост, биотехнологията, козметиката, битовата химия, производството на нови материали като специалист, технолог, контрольор на качеството, и ръководител на производствена група;

• Започване и развиване на собствен бизнес в битовата и малотонажната химия;

• В търговски огранизации специализирани в областта на химичните, козметичните и хранителните продукти;
Нивото на получената подготовка е високо и представлява солидна база за продължаване на образованието чрез докторантура у нас или в чужбина. Многобройните възможности, които произтичат преди всичко от разнообразните приложения на колоидната химия, дават необходимата на младия специалист гъвкавост при неговата професионална реализация.

УЧЕБЕН ПЛАН (РЕДОВНО ОБУЧЕНИЕ)

Хорариум

Дисциплина Лекции Упражнения

I семестър

Капилярни явления и адсорбция 30 45

Повърхностни сили и устойчивост 45 30

Повърхностно-активни вещества 30 15

Методи за получаване и фазообразуване 30 15

Избираем 1 30 15

Избираем 2 30 15

Изследователска практика

Реология на дисперсии 30 30

Пени, емулсии, суспензии 45 30

Оптически и електрични методи 30 45

Колоидни и био-полимери 45 30

Избираем 3 30 15

Изследователска практика 1 120
III семестър

Аерозоли 30 15

Разделителни процеси с дисперсни системи 30 15

Компютърно моделиране 30 45

Избираем 4 30 15

Изследователска практика 2 (преддипломен проект) 240

Мембранни разделителни процеси 30 15

Колоидни кристали и наноматериали 30 15

Хранителни емулсии и пени 30 15

Пени, антипенители и миещо действие 30 15

Дисперсии в козметиката и битовата химия 30 15

Капилярни явления и биомембрани 30 15

Твърдофазни дисперсни системи 30 15

 Магистърска програма: Компютърно моделиране на инженерно-химични процеси

Модерното университетско обучение по инженерна химия се основава на преподаване на общите принципи на протичане на физичните и химичните процеси, на принципната конструкция на химико-технологичните системи, и на компютърно моделиране, без да е необходимо детайлно изучаване на многобройни конкретни технологии и рецептури. Тези общи знани дават универсална и гъвкава подготовка на завършилия специалист.

Целта на магистратурата по Компютърно моделиране на инженерно химични процеси е студентите:

• да усвоят нужните специализирани знания за самите процеси и системи;

• да получат допълнителни знания и умения по математика, програмиране и компютри;

• да добият подготовка по компютърно моделиране на химични процеси и системи.

Завършилите придобиват задълбочени знания по теория на преносните явления и разделителните процеси (свързани с хидродинамичен масопренос, дифузия, топлопренос, небратими и обратими химични реакции и фазови преходи), термодинамиката на разтвори и сплави, химичната кинетика; овладяват компютърното моделиране на гореизброените процеси; и могат да прилагат знанията за моделиране, дизайн, оптимизиране и контрол на конкретни процеси, апарати, реактори и пр., в системи с технологично значение.

Кандидатите за тази магистърска програма трябва да имат степен “бакалавър” или “магистър” по някоя от следните специалности: химия, химия и физика, химия и информатика, математика и физика, физика, инженерна физика, ядрена техника и ядрена енергетика, биотехнология и биология и химия, в природните факултети на Софийския университет или други университети; всички специалности на химико-технологическите университети и сродни специалности на техническите университети. Ако по преценка на ръководителя на дипломната работа, някои от студентите имат нужда от допълнителни знания (напр. по химия или по математика), те могат да прослушат необходимия курс, в качеството на един от предвидените избираеми курсове.

Завършилите магистърската степен по Компютърно моделиране на инженерно химични процеси биха могли да работят у нас и в чужбина като високо-квалифицирани експерти:

• като университетски преподаватели и учени в изследователски и развойни институти,

• като компютърни специалисти при развиване на новите високи технологии,

• при оптимизация и автоматизация на процеси в индустрията,

• във всички химико-технологични и био-технологични производства,

• в хранителната и козметично-парфюмерийната промишлености, и др.

Изброените области са налице в нашата страна, и се очаква тяхното ускорено развитие по линия на новите програми на Европейския съюз. Многобройните възможности за професионална реализация, които произтичат преди всичко от универсалната приложимост на получените знания по компютърно моделиране, дават така необходимата на младия специалист гъвкавост при намиране на интересна и висококвалифицирана работа, както и добра основа за продължение на образованието с докторантура у нас или в чужбина.

Завършилите придобиват:

• образователно-квалификационната степен „магистър“

• с професионална квалификация „магистър по химия (компютърно моделиране на инженерно-химични процеси)“.

Задължителните курсове в учебния план включват необходимите основни знания, докато избираемите курсове (6 на брой) позволяват на студента да получи специализирани знания, в съответствие със собствените му планове за обучение и професионална реализация.

УЧЕБЕН ПЛАН

Хорариум

Дисциплина Лекции Упражнения

I семестър

Преносни явления и разделителни процеси 60 30

Основи на компютърното моделиране 45 45

Приложна термодинамика и химична кинетика 60 30

Избираема дисциплина 45 15

Избираема дисциплина 45 15

Изследователска практика 1 60
II семестър

Химични реактори: моделиране, оптимизиране, контрол

Динамика и контрол на процеси 60 30

Физикохимия и компютърно моделиране на твърдофазни
ситеми 45 30

Избираема дисциплина 45 15

Избираема дисциплина 45 15

Изследователска практика 2 60

Избираема дисциплина 45 15

Избираема дисциплина 45 15

Дипломна работа 330