188
РАБОТНИ ПРАВИЛА 1. Водещите на занятията да не използват принуда,
команди, указания и изисквания
2. Детето има право да работи със свой собствен темп
3. Детето има право да се отказва при
изпълнението от някои задачи, може открито да вербализира своите чувства, колективно да обсъжда някои свои проблеми и т.н.
4. Детето има право просто да наблюдава дейността на останалите от групата или да се занимава с нещо по желание, ако това не противоречи на
социалните и групови норми 5. По време на занятията са забранени сравнителни оценъчни съждения, забележки,
критика и наказания По този начин екипът гарантира на всеки участник да остане насаме със себе си, да не изпитва неловкост, срам, обиди от
сравнения с по-успешни деца, да се развива съобразно своята природа.
В началния стадий арт терапевтичната работа в Дом „Детелина” протича на три етапа: ПЪРВИ ЕТАП –
Адаптация на децата към работа 1. Първа част - Арт терапевтични
упражнения на тема „Възприемане на себе си”. Тези упражнения дават възможност на детето да отрази своя биографичен опит, отношението към самото себе си и способстват
189 за дълбока рефлексия на индивидуалните потребности и чувства.
2. Втора част – Провеждане на игри упражнения за формиране на първични комуникативни навици.
Игрите са от типа на „Познай кой съм аз”, „Митница”,
„Атоми и молекули” и т.н.
Сподели с приятели: 
