Microsoft Word Autism Games doc
Изтегляне 0.93 Mb. Pdf просмотр
|
- Навигация на страницата:
- - ПРЕЛИВАНЕ НА ВОДА
- - ОТВОРИ! — ЗАТВОРИ!
- - ФОНТАН
| - СМЕСВАМЕ ЦВЕТОВЕ Смесвайки цветовете, ние можем да създаваме нови цветове. За това слейте във водата разни цветове в една чаша или разтворете в чаша с чиста вода подред няколко цвята. Така, от жълто и червено получавме оранжев, от син и жълт — зелен, от червен и син —виолетов. игри с вода играта с вода, преливането и пръскането са особено любими на децата. Такива игри може да се замислят не само при къпане, но при всяка възможност: пъхнете палеца в биеща струя на фонтана и погледнете, какво ще се получи; да погледне в локвата на асфалта и да попробва да разгледа в нея своето отражение, облаците, клонките; да хвърля камъчки във вира и да наблюдава, как се разпръскват по водата кръгове... Игрите с вода имат и терапевтичен эфект. Самата фактура на водата оказва приятно- успокояващо въздействие, дава эмоционален заряд. Затова е полезно да се посещава басейн: детето не само се учи да плава, закалява здравето си, но и може да свали отрицателните эмоции и да получи положителен заряд энергия. Предлагаме следните варианти за игри с вода. 35 - ПРЕЛИВАНЕ НА ВОДА За да бъде удобно на детето да достигне до крана, преместете стола до мивката. Вземете пластмасови бутилки, чашки. Сега ги напълнете с вода: «Бул-бул, потече водичка. Ето разна бутилка, а сега — пълна». Може да преливате водата от една посуда в друга. - ОТВОРИ! — ЗАТВОРИ! Обърнете напълнена с вода пластмасова бутилка. След това поставете длани под изтичащата от гърлото струя. Прокоментирайте своето действие с думите: «Затворихме водичката! Как ти ще помолиш да отворим водата? кажи: "Лена (подбуждайте детето да използва обръщения), отвори!" ето, отвори — отново потече водичката бул-бул-бул!» следващия път действайте с дланите на детето, подбуждайки го да затваря и отваря водата. - ФОНТАН ако поставите под струя вода лъжица или шишинце с тясно гърло се получава «фонтан». Обикновено този эфект довежда децата до възторг: «Пш-ш-ш! Какъв фонтан се получи — ура!» Поставете палец под струята на «фонтана», подбудете детето да повтори действие след вас. - БАСЕЙН Напълнете таз с вода, организирайте игра на «басейн», където ще се учат да плават играчки. Провеждането на такава игра се препоръчва, ако детето вече е посещавало басейн и у него има реална представа за него. Съпровождайте хода на играта със словесни коментари: «ето нашите кукли отишли на басейн. Какъв голям басейн! В басейна се учат да плуват — ето така. Да поплуваме!» - ЕЗЕРО Напълнете голям таз с вода: сега это «езеро», в което плават рибки или патици: «какво дълбоко езеро — много вода! В езерото плават патици. Ето и мама патка. А ето нейните деца —малките патета. "Кря-кря-кря! — говори патката. — Деца, плувайте след мен!" ето патенцата отидоха на брега и се греят на слънце» и т.н. - МОРЕ На следващото занятие този същия таз с вода може да се превърне в «море», по което плават кораби: «Плава по морето кораб и свири: у-у-у! А кой иска да плава на кораба? Зайчето иска! (може да се използват фигурки, налепени от пластилин, които здраво да стоят на палубата) ето излезе вятър! Какви силни вълни! Обърна се нашия кораб — давай по-бързо да спасим пасажерите! А сега да поправим кораба и може да плуваме по-нататък» и т.н. Изтегляне 0.93 Mb. Сподели с приятели:
|